Os desafios dos professores em tempos de quarentena

O momento histórico de infestação do novo coronavírus, transcorrido no ano de 2020, fora caracterizado pela rápida proliferação de uma doença com alto poder de transmissão. Frente a isso, a educação teve que se reinventar para se adaptar a nova realidade repleta de adversidades. Assim, principalmente os professores tiveram que se ajustar diante as dificuldades para aprender e conciliar as plataformas digitais e, também, lidar com as desigualdades sociais que impossibilita o acesso dos alunos.

Cabe ressaltar, a principio, que a problemática se estabelece primordialmente por meio das disparidades sociais do país. Segundo a Organização das Nações Unidas, o Brasil é um dos países mais desiguais do globo e por isso muitos estudantes sofrem por não disponibilizar os meios digitais para estudar. Consoante ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, cerca de 30% dos domicílios brasileiro não tem acesso a internet, assim, não podem estudar de maneira remota. Desse modo, os professores não conseguem proporcionar o conteúdo programático a todos os alunos uma vez que há uma defasagem do acesso.

Vale pontuar, também, que outro desafio no período de quarentena para os docentes é a dificuldades com as plataformas digitais. Isso porque se adaptar ao sistema online requer um conhecimento prévio de informática, diferentemente do presencial. Destarte, não se trata somente de repassar o saber mas, sobretudo, reaprender seu ofício com a realidade hodierna.

É evidente, portanto, que para resolver a desigualdade na educação o governo federal deve auxiliar os alunos. Logo, o Ministério da Educação deve disponibilizar aos discentes computadores com acesso a internet. Isso deverá ser feito por meio de uma verba financeira as instituições de ensino (escolas e faculdades) com o intuito de disponibilizar o estudo online a todos. Além disso, o mesmo ministério deve capacitar os professores as plataformas digitais, isso deverá ser feito por meio de cursos de informática dado pela própria organização que o contrata para auxiliarem na tarefa e assim facilitar sua função.