Os desafios dos professores em tempos de quarentena

No século XX, a internet já fazia presença na vida das pessoas, mas, após a popularização de smartphones, o uso tornou-se crucial na sociedade. Com isso, esse advento foi uma ótima ajuda para os tempos de pandemia, devido ao Coronavírus, tanto no contato entre pessoas online, como também nos trabalhos, a exemplo os professores. Porém, existem muitos desafios para esses profissionais que trabalham em tempos de quarentena, como a adaptação a esse contexto, além da saúde mental desses.

Primeiramente, a adaptação a esse meio on-line pode custar muito para esses profissionais, pois além de muitos não possuírem tanto contato com esse universo digital anteriormente, eles dependerão apenas dele para apresentarem suas ideias. Além disso, a tentativa de conquistar os alunos nessa época é outro desafio para esse ajustamento, visto que a concentração em casa diminui drasticamente. a título de exemplo, pesquisa da USP afirma que 85% dos professores acreditam que os alunos aprendem menos nesse período de quarentena. Desse modo, a adaptação dos professores a esse sistema é agravada, demonstrando que não é apenas para conseguir dar aula, mas para chamar a atenção dos estudantes, a fim de garantir um bom ensino.

Ademais, outro desafio para esses profissionais é a sua saúde mental. A rápida mudança de rotina afeta muito a vida de cada um, apoiada no medo constante de mortes que ocorre no mundo inteiro, afetando suas capacidades na hora de exercer sua função. Além disso, a pressão de ter que cuidar dos afazeres domésticos junto à nova rotina, que há mais desempenho ao realizá-la, diminuindo o tempo de descanso desses, para poderem controlar melhor a situação. Segundo a pesquisa realizada pela USP, metade dos professores entrevistados afirmaram que sentem angústia, tristeza e ansiedade em decorrência desse momento. Mostrando assim, que é necessária a conversa com essas pessoas, a fim de assegurá-las e melhorar a sua situação.

Destarte, é mister a ação do Ministério da Educação, em parceria com as secretarias municipais, por meio de acordos com as escolas, levando a cada estabelecimento a ajuda psicológica, para que melhore a postura dos professores diante da realidade de pandemia. Para que, a partir dessa ajuda no psicológico desses, eles se sintam melhores para o trabalho, potencializando sua missão e ajudando também os alunos a passarem por esse meio.