Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Segundo o filósofo Aristóteles, a educação tem raízes amargas, porém seus frutos são doces. Percebe-se que na sociedade brasileira atual, a permanência da comparação dos pensadores se sobrepõe, principalmente no desafio dos professores durante o isolamento. Isso se deve à dificuldade de utilização de novas tecnologias e ao acesso desigual dos alunos aos cursos online.

Em uma primeira análise, é importante enfatizar os desafios enfrentados pelos professores na utilização de equipamentos eletrônicos, que é um fator de problema. Portanto, a revolução Técnico- Científico-Informacional inovou em novas tecnologias de comunicação. No entanto, para essas tecnologias que não foram abordadas explicitamente para os educadores, a realidade do mundo globalizado tornou-se um impasse porque eles precisam adaptar essas ferramentas para formular novos formatos de sala de aula. Com isso, o custo dos equipamentos e a falta de cursos voltados para lidar com o mundo online e oferecer educação integral aos alunos é um problema urgente a ser resolvido.

Além disso, outro fator a ter em conta é a desigualdade de acesso dos alunos aos cursos online. O filósofo iluminista John Locke acreditava que os indivíduos têm direitos inalienáveis, como vida e liberdade. Porém, percebe-se que na atual situação brasileira esses direitos não se concretizam, principalmente na educação, pois grande parte dos alunos da rede pública não consegue aprender devido às condições socioeconômicas que enfrentam. Portanto, a situação atual contradiz o pensamento dos filósofos porque abala os princípios básicos da aprendizagem e afeta diretamente a influência dos alunos economicamente favorecidos.

Portanto, pode-se inferir quais medidas devem ser tomadas para amenizar esses desafios para os professores durante o período de isolamento. Portanto, o Ministério da Educação tem a responsabilidade de criar cursos de formação técnica para professores e aparelhos (como celulares, alunos usam computadores) para proporcionar maior acessibilidade e conhecimento para o uso de ferramentas técnicas. Isso deve ser feito por meio da criação de aplicativos gratuitos e registro online para públicos-alvo relevantes, a fim de fornecer aos professores uma educação de alta qualidade e democratizar o acesso dos alunos à educação. Ademais, apesar das raízes amargas, a educação ainda trará frutos doces para a educação