Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Segundo o filósofo Immanuel Kant, o homem é aquilo que a educação faz dele. Logo, é evidente a importância do professor na formação do cidadão. No entanto, a realidade consequente da epidemia do vírus Covid-19, traz inúmeros desafios que os educadores precisam enfrentar e se adequar para continuar a ensinar os alunos, tais como a crescente dispersão e a dependência da tecnologia.

É possível observar que a população mundial tem se adaptado à uma nova realidade: a quarentena e o distanciamento social. Contudo, nem sempre o esperado é atingido, como por exemplo a transição do ensino presencial para o ensino a distância. Os professores, ao dar aulas online, se deparam com o desafio de manter a atenção dos alunos, que por outro lado, vem decaindo. Assim, os educadores necessitam não só ensinar certos conteúdos, mas também conseguir que seus alunos estejam interessados e engajados nas aulas.

Somado à isso, há também um grande empecilho devido à grande dependência da tecnologia para o ensino a distância. Se tornou necessário que os professores aprendam a lidar com diversos tipos de novas tecnologias, para as quais geralmente não há o devido tempo disponível. Além disso, a estabilidade de muitos desses aparelhos é precária, gerando certos imprevistos e desconfortos para os professores na hora de lecionar, dificultando a aprendizagem dos estudantes.

Dessa forma, para que os desafios enfrentados pelos professores em tempos de quarentena sejam minimizados, é necessário que o Ministério da Educação e Cultura promova palestras e discursões online para professores e educadores, ensinando-os e aconselhando-os a como lidar com certas tecnologias, imprevistos e dificuldades relacionados ao ensino a distancia. Assim, será possível ter uma melhor qualidade das aulas online, e os educadores estarão mais preparados para guiar seus alunos adiante.