Os desafios dos professores em tempos de quarentena
Enviada em 04/12/2020
O filósofo Sartre defende que cada ser humano escolhe seu modo de agir, pois esse seria livre e responsável. No entanto, percebe-se a responsabilidade da sociedade no que concerne à questão do desafio dos professores em tempos de quarentena para um ensino de qualidade. Dessa forma, observa-se que o ensino remoto reflete um cenário desafiador, seja em virtude de necessitar de investimentos para se ter um bom desempenho do ensino e também por ser uma novidade para uma parcela dos indivíduos.
Em primeira análise, percebe-se que é necessário um alto investimento em equipamentos eletrônicos . Na obra “ Modernidade Líquida”, Bauman defende que a pós-modernidade é fortemente influenciada pelo individualismo. De tal maneira, não pode-se pensar individualmente, mostrando que necessita-se de um investimento geral, a fim de atender a todos os alunos da rede de ensino pública do Brasil com equipamentos de qualidade, dando total suporte para um bom funcionamento do ensino a distância (EaD).
Ademais, a atual pandemia causada pelo vírus Covid-19 é uma novidade para muitos indivíduos, reinventando e adaptando o modo de viver de todos. O mercado de trabalho foi altamente prejudicado, fazendo com que as profissões passassem por novas problemáticas. De tal maneira, as escolas passaram a ser obrigadas pela atual situação a adotar a EaD causando controvérsias entre os estudantes e professores que possuem uma série de desafios a serem superados, como a dificuldade intelectual que atrapalha o desenvolvimento do ensino.
Destarte, nota-se que é necessária uma intervenção no que se diz a respeito dos desafios enfrentados pelos professores em meio a pandemia. Assim, por meio do Ministério da Educação com apoio de ONGs é necessário distribuir equipamentos eletrônicos que atendam a necessidade para o funcionamento do ensino, além de realizar ações por meio da mídia, com instruções e dicas para um melhor funcionamento do ensino, a fim de de conscientizar a população a buscar uma troca de informações, disseminando o saber, mostrando sermos livres e responsáveis com nós mesmo conforme Sartre.