Os desafios dos professores em tempos de quarentena

O estudo online é um meio no qual têm desafiado milhares de educadores diante das estratégias  pedagógicas das quais são adotadas de maneira redigidas e ensinar os estudantes, assim esses devem compreender o contéudo ao longo do  seu desenvovimento. Entretanto, a relevancia do   cenário empregado pela tecnológica cuja sua ação, levou  a uma série de  desigualdade voltado ao  auxilio virtual que qualifica  a  todos os jovens brasileiros.

A missão dos educadores na contemporaniedade, trás a uma série de  questões sociais envolvendo o desenvolvimento de aprendizado da juventude, dos quais dependem do profissional para aprender e evoluir ao longo da vida. Além disso, os educadores por sua vez tem o intuito de ensinar através da didática pedagógica e contextualizada  de tal maneira tornando resultado maior para a maioria dos jovens. Porém, percebe a complexidade da tecnologia tornando ferramenta de utilidade mundial, levando essa bagagem no ambiente de estudo. Nessa conjuntura, revela que as ferramentas virtuais, são por um lado benéficas devido o domínio da maioria a ela, e desafiadora para aqueles menos atualizados. Por meio disso, é lembravel que segundo os dados feito pela pesquisa do programa USP Cidade Global, revela 85% dos educadores acreditarem que os alunos estão apredendo menos com a tecnologia, enquato 62% acham positivo.

Embora que o ensino a distancia  trás suas  vantagens de facilidades para o ambiente de ensino, por outro lado seu uso torna um problema social,  sabendo que os recursos em tempo de pandemia para a maioria dos professores príncipalmente com o costume do ensino tradicional, sentem inseguros devido a nova cultura baseada em aulas e atividades virtuais, e a falta de conhecimento das ferramentas. Outro parâmetro envolvendo o ensino online, é  desigualdade de acesso  as aulas  comparando jovens  de redes privadas e públicas, sabendo da ausencia de recursos e auxilio profissional e estrutura familiar, são  pontos questionáveis pela a maioria dos estudantes e pais. Dessa maneira, deve-se mobiliar através de estratégias governamentais, de modo a melhorar o ensino online

Portanto, cabe a ação do Ministério da Educação junto com o governo, oferecer o material online de maior nível acadêmico de acordo com os recursos praticados  das redes particulares. Para isso, é importante que os professores em primeiro lugar sejam ensinados a usar essas ferramentas  com intiuito de ajudar os alunos com esse meio, assim é viável que o cotidiano dominado pela tecnologia possa beneficiar estrategicamente os educadores e estudantes. Por fim, é importante que os alunos tenham acesso a internet através da ajuda  do governo no qual oferece a rede de internet e equipamentos eletrônicos em famílias vulneráveis a essa tecnologia.