Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Com o advento da pandemia do novo Covid-19, as escolas tiveram que se adaptar ao ensino online, o que acarretou grandes problemas na educação, já que, para atender essa modalidade, o uso de novas tecnologias foram necessárias. Além disso, sabe-se que nem todos os professores tinham acesso a meios digitais ou até menos não estavam preparados para administrar aulas no formato remeto, o que gerou muito estresse, angústia, ansiedade e medo nesses profissionais. Diante desse cenário, é imprescindível que esses desafios sejam resolvidos, a fim de melhorar a educação brasileira.

Em primeiro plano, é válido salientar que o acesso à internet ainda é desigual, principalmente nas regiões mais precárias do Brasil, por isso, muitos educadores passam por dificuldades para produzir e transmitir as aulas onlines. Ademais, a falta de equipamento para gravação e a inexperiência com as plataformas digitais causaram grandes problemas para os professores, pois, muitos deles não foram treinados para atuar nesse metódo. Nesse sentido, torna-se necessário pensar em medidas que garanta uma melhora no EAD, uma vez que, de acordo com o filósofo Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele.

Em segundo plano, é relevante destacar que a saúde física e mental dos professores também foi afetada.Nesse aspecto,evidência-se que a sobrecarga e a pressão psicológica colocada nesses individuos sempre foi muito grande, por isso, consequências negativas vieram junto, como ansiedade, depressão, estresse e outros sentimentos desagradáveis. Do mesmo modo, outros fatores contribuiram para fragilizar a saúde deles, como a redução de salários, escassez de horário de descanso, alunos desinteressados e desmotivados, tudo acarretou ainda mais o problema. Dessa forma, o Estado deve pensar em soluções urgente para ajudar esses profissionais, que são tão essenciais para a formação de individuos.

Portanto, fica claro que, existem muitos desafios para serem enfrentados pelos professores em tempos de isolamento social. Logo, o Governo deve tornar o acesso de internet mais justo no pais, criando planos mais baratos nas operadoras digitais, de modo que todas as familias possam pagar, garantindo que os alunos e professores participem das aulas onlines ativamente. Da mesma forma,cabe ao Ministério da Saúde  investir mais no apoio psicológico a esses individuos, promovendo campanhas nas ruas, com psicológos e psiquiatras, no intuito de promover informações  sobre as doenças psíquicas, entendendo a importância de um tratamento, para que os educadores tenham uma melhor qualidade de vida. Nessas perspectivas, muitas coisas podem melhorar para todos os profissionais da educação e os desafios podem ser combatidos.