Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Ao longo do enfrentamento da covid-19 no Brasil, diversos setores noticiaram problemas para manter a execução de suas atividades. Nesse contexto, o sistema educacional foi um dos quais apresentaram múltiplos fatores limitantes e com isso evidenciaram os desafios enfrentados pelos professores em tempos de pandemia. Dentre estes, a falta de cursos capacitatórios para ministrar aulas por meio virtual e a desigualdade de acesso remoto para os alunos ganharam destaque. Logo, estas problemáticas precisam ser sanadas.

Desse modo, é necessário realizar campanhas de aprimoramento didático para os docentes. Para isso, cabe ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação transferir recursos financeiros e prestar assistência para garantir uma educação de qualidade. Contudo, em pesquisa publicada no site O Globo, 40% dos professores não receberam nenhum tipo de treinamento para lecionar aulas remotamente. Logo, esses dados representam o empecilho para  promover educação durante a pandemia no Brasil. Assim, é preciso que ocorram capacitações, de modo que o profissional possa conhecer e dominar novas ferramentas e metodologias para adaptar às aulas a um novo formato e, assim, promover um melhor aproveitamento por parte dos alunos. Por tanto, é imprescindível a criação de cursos de atualização.

Além disso, a desigualdade no acesso às aulas onlines também é um desafio para os professores.  Conforme dados do IBGE 2021, cerca de 19% da população da zona rural do nordeste brasileiro não tem disponível o serviço de internet para contratação. Em virtude disso, o professor precisa realizar novas estratégias de ensino, que visem contemplar essa parcela dos alunos, demandando, assim, mais tempo para sua execução e com isso aumentando suas atribuições. Portanto, a indisponibilidade ao acesso à internet é um dos fatores agravantes para assegurar o ensino no Brasil durante a pandemia. Logo, é preciso garantir o acesso a este tipo de serviço para toda  população.

Em suma, a elaboração de medidas para capacitar os docentes são essenciais. Destarte, o Governo Federal deve oferecer novos modelos de didática voltadas para o ensino online, por meio de programas de capacitação e aperfeiçoamento, através de parcerias com os estados e municípios para ampliar os modelos de ensino. Isso deve ser realizado com a finalidade de sanar esta problemática em tempos de pandemia no Brasil.