Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Segundo Paulo Freire ’’ Onde quer que haja mulheres e homens, sempre que fazer, sempre que ensinar, sempre que aprender ”. Isso deixa claro que independente do momento de desafio para educadores e alunos devemos adaptar-se e seguir em frente, mas ainda vemos a desistência de alunos, uma pandemia covid -19 foi um desafio para muitos, principalmente aos docentes que tiveram que aprender lidar com como tecnologias. É necessário o apoio da escola aos jovens e criança para que não ocorra o abandono das aulas virtuais.

Em primeiro plano, observa-se a comunicação comunicativa entre professores e alunos, também por instabilidade na internet e por que não tinha o apoio necessário para lidar com o ensino remoto, muitos alunos não tem rede wifi, algumas escolas escolha a desejar e discentes aprendidos sem aprender nada durante esse período e isso é uma falta grave para a educação do país, os professores tiveram difuculdade ao gravar aulas e até mesmo para montar o slide poís todos estavam acostumados com lousa e giz, derrepente tudo muda e tem que se adaptar à realidade de distanciamento social.

Ademais, é fundamental apontar uma falta de interesse dos alunos com o aprendizado remoto, por isso cabe ao professor montar uma rede de apoio ao aluno para que ele se sinta seguro com esse metodo de ensino, A educação alimenta a confiança, como apontado pelo filosofo Confúcio, a confiança alimenta a esperança, a esperança alimenta a paz. e esse tornado-se desafio aos professores em tempos de quarentena com objetivo trazer conhecimento, junto da expectativa de que veremos um mundo melhor pós-pandemia, assim fazendo que os alunos não desistam do ensino à distância, visto que, para os professores é um grande desafio não poder ter contato presencialmente com seus alunos.

Depreende-se, Portanto, a necessidade de resolver o impasse deve-se alterar uma base comum curricular afim de aderir ao EAD, tornando-se esse meio acessível para todos. O MEC em parceria com o Governo Federal, deveria propor cursos para professores, como base para a adaptação do ensino EAD, além de incluir atendimento psicológico na rede SUS para discentes e docentes para cuidar de saúde mental pois a pandemia afetou no geral, promover promover promover atividades didáticas afim de retirar a sobrecarga dos professores e ao mesmo tempo aliviar o estresse do trabalho desgastante, trazendo assim, um bem estar a todos e uma melhoria para os docentes e para os alunos não deixando ninguém de fora e conduzindo uma educação de qualidade para todos.