Os desafios dos professores em tempos de quarentena

No filme “Sociedade dos poetas mortos”, é exposto as dificuldades do professor de inglês, John Keating em se adaptar com os alunos e a escola com antigo padrões tradicionais nos Estados Unidos. Consoante com a vivência do professor, percebe-se que a mesma realidade de tribulação recaí sobre os atuais professores nesse momento de pandemia. Por isso, é essencial analisar como a falta de políticas públicas e a exclusão digital contribuem para tal problemática.

A princípio, é necessário averiguar como a falta de políticas públicas para treinamentos afetam o âmbito escolar. Nesse sentido, segundo dados do site G1, cerca de 42% dos professores entrevistados afirmam não terem treinamento para lidar com a era digital, que se tornou importante durante a pandemia. Em síntese, esse cenário é facilmente visto em professores com mais idades, nos quais em aulas on-lines não sabem ligar o microfone ou compartilhar a tela para os alunos verem os slides, o que consequentemente torna dificultoso as aulas para os professores e os alunos. Dessa forma, é notório que a falta de treinamentos para os professores interverem na aprendizagem.

Ademais, destaca-se como consequência da falta de treinamento a exclusão digital. A esse respeito, em uma pesquisa do site G1, é exposto que 21% dos professores entrevistados, acham difícil lidar com as tecnologias digitais. Isso ocorre, pois estavam acostumados a dar aulas presenciais, pegarem cadernos e corrigirem, mas em período de pandemia muitos alunos que não voltaram à escolas ainda precisam ter acesso as aulas remotas, ou seja os tutores têm que compartilhar as aulas no Google Classroom, receber fotos das atividades no caderno e aprender a criar formulários, o que torna-se uma tarefa complicada para aquelas que não usufruíram de treinamentos adequados. Dessa maneira, nota-se a importância de se investir em cursos de capacitação.

Portanto, conclui-se que a pandemia deixou problemas que precisam ser combatidos no Brasil. A fim disso, o Ministério da Educação, junto com o Ministério da Tecnologia, devem investir em um projeto de treinamentos para os professores por meio de parcerias com instituições como o Senac, para, por exemplo, usar o ambiente, as salas e os profissionais das Instituições para aplicar um curso de capacitação tecnológica, que tenha como objetivo facilitar a aprendizagem de como fazer um slide, montar uma sala no Classroom, formulários e usar o meet para reuniões escolares. Com isso, esperasse melhorias na carreira dos professores.