Os desafios no combate à fuga de cérebros no Brasil

O filósofo brasileiro Paulo Freire dizia que se a educação sozinha não transformava a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. De maneira análoga a esse pensamento o combate à fuga de cérebros no Brasil tem sofrido diversos desafios, pois, o mesmo não conta com investimentos adequados para que os profissionais possam trabalhar com todos os recursos necessários, fazendo com que eles procurem outros lugares, que contam com estes. Outrossim, o país não possui uma educação qualificada, deixando-os a mercê de uma escolaridade mediana, o que contribui para a diáspora de cérebros.

Em primeiro plano, evidencia-se, que atualmente o Brasil conta com poucos investimentos relacionado ao departamento de educação, principalmente o científico, ocasionando na falta de oportunidades de emprego, e descontentamento prejudicando a comunidade cientifica brasileira. Segundo pesquisas feitas pela CAPES e o CNPQ, só em 2015, 50 mil cientistas foram para comunidades estrangeiras, isso faz com que o Brasil retroceda seu desenvolvimento. O economista britânico Arthur Lewis afirma que a educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido. Com este pensamento, uma sociedade consegue se desenvolver e gerar avanços científicos.

Ademais, a qualidade na educação brasileira é outro desafio enfrentado pela população brasileira e contribui para a fuga de cérebro no país. O mesmo se encontra a 76ª posição, em relação a 129 países, de acordo com a Unesco, em relação a qualidade de estudo. Isso faz com que os indivíduos tenham uma visão anacrônica que desestimula a inovação e o desenvolvimento da sociedade brasileira. Immanuel Kant dizia que a o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Perante a este pensamento, estudantes, e até mesmo os profissionais, optam por migrarem para o exterior, como EUA e Europa, em busca de bons estudos e melhores oportunidades.

É evidente, portanto, que os desafios no combate à fuga de cérebros no Brasil é um assunto que precisa ser discutido e resolvido o mais rápido possível. Perante isso, o Governo deve investir em pesquisas cientificas e em educação, elaborar operações de combate a corrupção, revertendo os prejuízos causados por tal, em investimentos na educação, melhorar os salario destes profissionais para que os mesmos escolham seu país ao exterior, assim melhorando sua classificação em relação aos dados da Unesco. A sociedade deve também, exigir um ensino de qualidade e um aumento no grau do ramo científico e profissional, para que assim se encerre a diáspora de cérebro, fazendo o Estado se desenvolver e cheguar a uma potência mundial.