Os desafios no combate à fuga de cérebros no Brasil

No seriado espanhol “ Elite”,  é narrada a trajetória de um grupo de jovens durante o ano letivo na instituição de ensino Las Encinas. Ao decorrer da série,  observa-se a evolução das personagens Nádia e Lucrécia, duas estudantes que, devido à sua dedicação e alto rendimento escolar, recebem uma bolsa de estudos para deixarem sua nação de origem e continuarem sua formação acadêmica em uma renomada universidade em Londres. Outrossim,  na realidade brasileira , é um problema social grave que se intensifica devido ao baixo investimento do governo em desenvolvimento científico e tecnológico e a falta de conexão entre as universidades e o mercado de trabalho.

Primeiramente, é importante destacar os baixos investimentos governamentais em ciência e tecnologia como principal desafio para ser enfrentado no combate a fuga de cérebros no Brasil. Desde os anos 90, a sucessão de governos neoliberais evidenciou uma preocupante tendência de redução de verbas destinadas à pesquisa e inovação, que de acordo com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, contabilizam apenas 1,3% do PIB em auxílio a essa área do conhecimento. Dessa forma, o que se verifica na realidade é um cenário caótico de desamparo a esses profissionais que, sem infraestrutura adequada, financiamento de bolsas de estudos e ausência de equipamentos, veem a possibilidade de prosseguir com seus trabalhos e ideias e a migração para outros países como a única alternativa possível para fugir dessa realidade.

Segundamente, vale resaltar que a falta de uma atuação conjunta entre instituições de Ensino Superior e mercado de trabalho também intensifica o problema. Enquanto no Japão os discentes do cursos de Engenharia e Informática são convocados pelas indústrias, ao final do curso, para desenvolverem novas ideias a serem postas no mercado de trabalho, no Brasil, observa-se uma desvalorização com esses estudantes recém-formados. Assim, sem auxílio para intermediar essa relação, esses profissionais enfrentam inúmeras dificuldades para garantir uma remuneração satisfatória, materializar seus conhecimentos adquiridos e consolidar sua reputação profissional em território nacional.

Portanto, cabe ao Governo Federal junto com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, criar o “ Programa Nacional de Apoio à Ciência e Tecnologia no Brasil”. Essa ação governamental deve oferecer estímulos financeiros para universidades e isenção fiscal para empresas que firmarem parcerias para mediar a transição desses profissionais das salas de aula para o mercado de trabalho. Com essas ações em prática, será possível uma diminuição de brasileiros migrando para outros países em busca de sua valorização profissional.