Os desafios no combate à pobreza menstrual no Brasil

Enviada em 22/08/2022

“O que sabemos é uma gota, o que ignoramos é um oceano.” Com essa citação, Isaac Newton retrata a ignorância do ser humano acera da, por exemplo, pobreza menstrual no Brasil. Nesse âmbito, percebe-se que a negligência estatal e a ausência de informação são desafios no combate a tal pobreza. Sendo assim, é fulcral a tomada de medidas.

De início, é indubitável que a negligência estatal esteja entre um dos grandes desafios da temática. Sob essa ótica, segundo Thomas Hobbes o Estado é responsável pelo bem-estar da população geral, entretanto isso não ocorre no Brasil. Contudo, devido à ignorância do Estado ao ver essa situação, é gerado um aumento exponencial na taxa de meninas que faltam à escola por falta de auxílio, cerca de 5,6% em 7 meses, de acordo com o IBGE, tornando assim urgente uma maior efetividade na ajuda coletiva nesse quesito menstrual. Desse modo, cabe avaliar os fatores desse quadro.

Ademais, é válido ressaltar a ausência de informação como um enorme promotor dos empecilhos ao combate. De acordo com uma pesquisa feita pela Folha UOL, uma parcela de 37,8% da sociedade apresenta-se leigo no assunto. Partindo desse pressuposto, é evidente a persistência de pessoas desinformadas sobre o combate à pobreza menstrual no Brasil,o que gera-se constatemente uma visão estigmatizada sobre esse combate e uma menor relevância na problemática, diminuindo ainda mais as chances de sua resolução. Portanto, é urgente a análise dos fatos.

Logo, urge que o Governo viabilize verbas direcionadas e disponibilize conhecimento , a fim de diminuir a taxa de ausência das meninas nas escolas e a desinformação, por meio de palestras públicas informativas e construção de locais colaborativos que contenham o auxílio necessário para tais , por exemplo com a distruibuição de absorventes em lugares mais precários, diminuindo assim as barreiras que persistem há tantos anos na vida dessas jovens. Somente assim, teremos uma sociedade menos ignorante como cita Isaac Newton.