Os desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil

Segundo a Constituição federal, a proteção ao patrimônio histórico é dever de todos os entes da federação, seja estado ou município. No entanto, esta obrigação não é aplicada com eficiência, um exemplo disso são os grandes casos de depreciação aos bens históricos do Brasil. Diante disso, a falta de educação nos anos iniciais sobre a importância deles corrobora no estimulo, desde cedo, à prática destes crimes. Com efeito, evidência a falta de reconhecimento dos brasileiros a própria história cultural.

Em primeiro plano, de acordo com Milton Santos, “A democracia só é efetiva à medida que atinge a totalidade do corpo social, isto é, quando os direitos são desfrutados por todos os cidadãos”. Entretanto, é possível perceber que algumas garantias, como o reconhecimento da própria cultura, são impedidas por outros cidadãos. Visto que o Brasil é um pais miscigenado, o que não justifica a pratica criminosas. Um exemplo disso, os centros relígiosos antigos do cantomblé que são queimados.

Segundo Paulo Freire, “A educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Logo, é necessário ensinar para que ocorra a mudança do pensamento preconceituoso da humanidade. Nesse sentido, é essencial formas educacionais para desistimular comportamentos preconceituosos. Para isso, é indispensável a formação nos anos iniciais, ou seja, no fundamental 1, já que estão mais sujetivos a mudanças. Consequentemente, as crianças virarão adultos conscientizados e que entendam a importância dos patrimônicos históricos da humanidade.

Diante dos aspectos mencionados, fica evidente que o estado deve intervir no combate ao vandalismo contra o patrimônio histórico do Brasil. Dessa forma, o Ministério da Educação deve editar uma portaria, a fim de crie disciplinas do fundamental 1 sobre a diversidade cultural no Brasil. De modo que os professores tenham a liberdade legal para educar sobre aspectos fundamentais dos bens materiais e imateriais da cultura brasileira. Dessa maneira, existirá um país que tenha uma educação que integre indivíduos desde cedo, e assim, no futuro, não terá dados alostrosos sobre danos aos bens históricos do Brasil.