Os desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil

O importante filósofo e geógrafo grego Heródoto diz: ‘‘Pensar o passado para compreender o presente e idealizar o futuro’’. Tendo em vista essa constatação faz-se providencial a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil, os quais tem função de representar um contexto histórico e de identidade nacional relevante no país. Entretanto, na busca desse objetivo evidenciam-se desafios principalmente relacionados à priorização por parte do Estado dos interesses de mercado sobre a cultura e a falta de educação patrimonial.

Primeiramente, é fato que o meio cultural assumiu um segundo plano frente às demandas do capitalismo. Noberto Bobbio, flósofo político italiano, nos apresenta ao conceito de Estado Dual denunciando esta forma de governo que supostamente deveria olhar para o povo e sua cultura porém sempre desvia seus olhos para os interesses de mercado, ou seja, ao invés de dar importância aos territórios dos patrimônios culturais, ela é redirecionada aos territórios das empresas. Assim, esses fragmentos da história nacional são esquecidos aos poucos sem suporte das organizações estatais.

Segundamente, o sistema educacional brasileiro não dá a devida atenção ao entendimento da relevância dos patrimônios históricos. O filósofo e educador brasileiro Paulo Freire apoia a ideia de educação libertadora a qual segundo ele teria o objetivo de ensinar o aluno a “ler o mundo para poder transformá-lo”, o que nesse contexto pode ser traduzido para ler o passado e transformar o futuro. Logo, a educação patrimonial é fundamental para a preservação e compreensão desses locais.

Desta forma, compete a escola, como formadora de cidadãos, acrescentar no currículo escolar a educação e conscientização patrimonial através de excursões para conhecer centros históricos e aulas focadas no assunto, afim de educar indivíduos capazes de reconhecer a significância da cultura e identidade nacional. Ademais, é responsabilidade do tecido social do país valorizar tais ideiais e eleger políticos que realmente se importem com a preservação do passado e se proponham a transformar o futuro.