Os desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil

A música “O tempo não para” do cantor nacional Cazuza discorre em seus versos a cerca de como o futuro repete o passado, tornando a história algo cíclico. Entretanto, no cenário atual brasileiro ainda há diversos desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais, o que torna cada vez mais difícil a população ter conhecimento do que ocorreu no passado para não repetir os erros já cometidos anteriormente, ademais, essa situação aflora o sentimento de não pertencimento da população canarinha com seu próprio país, tendo em vista que não há insertivo Estatal para o prover.

Assim, nesse viés analítico, a população tem cada vez menos acesso a museus, obras, estátuas, já que esses tem sofrido diversos desastres, tanto propositais, quanto naturais. Um exemplo dessa situação foi o incêndio ocorrido no Museu Nacional do Rio de Janeiro, o qual destruiu 85% do acervo de acordo com o Portal G1. Dessa maneira a população deixa de ter conhecimento sobre o passado e a história do próprio país e passa a repetir erros já cometidos anteriormente.

Ademais, a falta desses patrimônios históricos acarreta na falta do sentimento de pertencimento e orgulho dos cidadãos com duas origens. Um exemplo é o caso do museu do Ipiranga em São Paulo, o qual foi inaugurado em 7 de setembro de 1895, que por problemas serios de conservação e seguranca foi interditado às pressas e passou 9 anos fechado em reforma. O museu foi reinaugurado em 2022, entretanto, os nove anos em que se manteve fechado impossibilitou as pessoas de conhecerem o seu passado e conseguirem entender e perpetuar um orgulho pela sua nação onde vivem.

Sendo assim, para melhorar essa situação, se faz necessário que o Estado, órgão responsável pelo bem estar social, em conjunto com o MEC (Ministério da Educação), promovam uma educação pública de qualidade, por meio da contratação de professores de história especializados em arquiteturas e monumentos históricos, com o fito de que as crianças entendam desde pequenas a história da sua nação e possam se orgulhar dela. Ademais, é necessário que o governo desempenhe campanhas para a preservação de patrimônios e que haja o tombamento de tais com análise de profissionais sempre que possível.