Os desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil

Com a pandemia da Covid-19, todas empresas, lojas e instituições buscaram alternativas para sobreviver esse período de crise. Entre sua grande maioria, se não inteiramente, debruçando-se em meios de digitalização, sendo assim: tudo se tornou online, de escola, à compras e até à visitas a museus. Porém se tratando de museus, desde os museus mais renomados de Paris, como Louvre ou d’Orsay aos mais conhecidos do Brasil, como o Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro, e o MASP (Museu de Artes de São Paulo), o surgimento de visitas a museus online, apesar de serem muito boas por um lado, por ser mais acessível e trazer diversos benefícios socioculturais, também possuem seu lado negativo, principalmente economicamente.

Quando se tem em vista que esses ’tours’ online, que perduram até hoje (pós pandemia), são gratuitas não possuindo assim nenhuma fonte de renda dessas visitas, e que por mais de dois anos esses museus ficaram sem receber qualquer visita física (não gratuita), o que garante a manutenção e preservação desse lugar, e por quanto tempo? Não seria mais interessante talvez, ao invés de visitas físicas serem pagas e muitas vezes inacessíveis, e as onlines por outro lado serem gratuitas e mais acessíveis, cobrarem um valor simbólico ou até opcional nas visitas online, para que assim a manutenção e a preservação ocorra de forma garantida e equilibrada, pois todos que estarem visitando estarão pagando uma certa quantia.

Assim também, no Brasil enfrentamos o grande problema da falta de incentivo ao consumo de conhecimentos históricos e culturais que envolvem o nosso país e o resto do mundo, aceitamos que chegam sem esforços mas raramente buscamos informações do aparenta sair da nossa bolha, mas na verdade são apenas reflexões de como viemos à estar e à fazer o que fazemos hoje.

Em suma, se entendemos que o conhecimento do que fomos ontem nos fará melhor amanhã e que cabe a nós que estamos aqui habitando este planeta e este país hoje tornar do amanhã o melhor para as gerações que virão, talvez conseguissemos entender a importância da preservação histórica e do consumo de nossa própria cultura. Cabe então ao MEC implementar nas escolas aulas mais voltadas para a importância da história e cultura do nosso país.