Os desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil

O artigo 215 da Constituição Federal de 1988 aborda que o Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional. Todavia, na prática, isso é constituído de forma não abrangente, pois há desafios para a preservação de patrimônios históricos e culturais no Brasil. Diante disso, é importante abordar o descaso público e o desinteresse da população.

Sob essa análise, a negligência por parte do governo é um dos pontos que não favorece no resguardo dos bens materias e imateriais do país. Isso ocorre porque, a instituição pública não investe nesses locais, tratando-os como lugares desvalorizados, sem atuar na prevenção e no combate de atos que provoquem prejuízos. Dessa forma, de acordo com o conceito de " Instituição Zumbi", proposto pelo sociólogo Zygmunt Bauman, a arena pública manteve sua forma, mas perdeu sua função social. Nessa perspectiva, as entidades não exercem a responsabilidade de preservação dos patrimônios históricos e culturais, deixando ao querer da sociedade, que agem priorizando suas vontades. Assim, é indispensável a presença do governo na valorização desses legados públicos.

Ademais, o desinteresse da população é outro entrave no descaso com os acervos nacionais. Tal fato se dá por pouco interesse da sociedade pela arte e pela ciência, tornando esse locais poucos visitados. Desse modo, segundo o escrito Ferreira Gullar, " A arte existe porque a vida não basta". Entretanto, o corpo social não dá o devido reconhecimento a cultura brasileira, priorizando o interesse por tecnologias atuais, em vez de visitar lugares onde a história foi criada. Logo, é preciso o incentivo a cultura nacional, legitimando a identidade de cada ser.

Portanto, é vital a adoção de medidas que combatam os desafios para a preservação dos patrimônios históricos e culturais do Brasil. Dessarte, cabe ao Estado, responsável por administrar e manter a ordem pública, promover a assistência e a proteção a esse locais, por meio de verbas e o acréscimo de fiscalizações, para que diminuam as percas históricas do país. Além disso, as escolas devem proporcionar o conhecimento sobre os ambientes culturais, com a adição de visitas aos museus de arte, com o intuito de os estudantes, desde menores, compreender e valorizar a história e cultura brasileira.