Os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil

Em março de 2009 o governo brasileiro aprovou a lei 706/07 que descriminaliza a arte de rua. Esse é um grande avanço na valorização desse tipo de obra, a qual embeleza a paisagem e provoca reflexões. Entretanto, infelizmente, o preconceito ainda se mostra um grande desafio no enaltecimento do grafite urbano, e sua principal causa é a falta de educação de qualidade.

Em primeira análise, considera-se o entrave que é o preconceito na valorização da arte de rua. Por esse ângulo, com base no livro “como conversar com um facista”, da filósofa Márcia Tiburi, percebe-se que o preconceituoso é, sobretudo, um ignorante, no sentido de ignorar o que é diferente dele. Esse sujeito, para economizar energia cognitiva, prefere criticar o que desconhece ao invés de tentar comprende-lo. Dessa forma, por só conhecer a pichação, que é uma forma de vandalismo, o preconceituoso associa o grafite urbano ao crime (o que é um erro, visto que ele só ocorre com a autorização do proprietário do local) e não se permite enxergar os benefícios dessa forma de expressão, como a capacidade de sensibilizar e de estimular reflexões.

Em segunda análise, nota-se a principal causa do preconceito e, portanto, da falta de valorização da arte de rua: uma educação deficiente. Nessa perspectiva, com base nas ideias do crítico de obras artísticas Antônio Cândido, comprende-se que a fabulação é inerente ao ser humano, e que a arte, ao fabular, tem o poder de humanizar e formar caráter, isto é, ela é capaz de formar pessoas mais empáticas e justas. Todavia, lamentavelmente, devido às condições precárias de grande parte das escolas brasileiras, como a falta de materais e a estrutura deficiente, muitos alunos não têm a chance de estudar essa forma de expressão e sua importância, se tornando adultos ignorantes. Tal fato pode ser observado nos dados da Folha de SP: somente 8% dos brasileiros sabem ler de maneira proeficiente, ou seja, interpretar textos verbais e não verbais, como a grafitagem.

Desse modo, tendo em vista os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil, é preciso que o Ministério da Educação, com o objetivo de enaltecer essa forma de expressão, evite a formação de adultos ignorantes. Isso ocorrerá por meio do aumento de seus investimentos, os quais serão usados para comprar mais materiais e melhorar a estrutura das escolas. Além disso, visando ao mesmo fim, é necessário que o governo combata o preconceito já existente na sociedade. Essa ação se dará por intermédio do financiamento de obras artísticas de rua, as quais serão usadas em propagandas que expliquem a relevância da grafitagem para a vida dos cidadãos.