Os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil

A arte é a autoexpressâo lutando para ser absoluta. Essa frase de Fernando Pessoa é uma ode as expressões artísticas de rua, pois é onde se encontram as formas mais livres de arte. Entretanto, é presente a desvalorização dessa modalidade no Brasil, seja pelo forte preconceito da sociedade, ou a falta de sensibilidade artística do cidadão canarinho. Portanto, é preciso resolver esse impasse.

Em primeiro lugar, a sociedade tem costume de rejeitar tradições e culturas marginalizadas. Algo que aconteceu muito com a modalidade musical ´funk´ que era muito mal vista durante muitos anos, dentre outros motivos, por ser o ritmo das favelas, mas no momento em que os cantores ganharam fama e dinheiro, o estilo musical conseguiu ascender e disputar outros estilos musicais consagrados na terra Tupiniquim (como samba e mpb). Paralelo a isso, a arte urbana é insistentemente desvalorizada, mesmo existindo um interesse por pessoas provenientes de comunidades pobres, como favelas e outras periferias ao redor do Brasil. Logo, é necessario achar meios de remover esses estígmas negativos.

Além disso, no que diz respeito à sensibilidade artística da sociedade, é, de fato, um problema proveniente da educação escolar precária. A cultura vive onde a mesma é praticada, em exemplo, na antiga Grécia, a arte era tão importante que existiam vários deuses dedicados á diferentes modalidades artísticas, como Dionísio, deus do teatro, ou Apolo, deus da música e da poesia. Mesmo com alguns incentivos a respeito do teatro de rua, tal qual a instituição SESC oferece, por meio de workshop e momentos culturais abertos ao público, a população falha em reconhecer a arte urbana como digna de valorização. Portanto, é indispensável a implantação de conhecimento artístico nas escolas.

Em resumo, a arte urbana deve ser posta em lugar de destaque no Brasil. Principalmente pelo governo de cada estado, em conjunto com o ministério da cultura e outras organiações que possam se interessar e que sejam responsáveis perante a causa. Por meio de eventos e feiras que incentivem o olhar artístico, com grafites expostos, performances de dança, e todas as outras modalidades existentes, em parceria com artistas locais ou não. E também, as escolas devem inserir na matriz curricular da matéria de artes a modalidade ´´arte urbana´´ e encorajar os alunos a participarem de projetos em que eles sejam os artistas; através de trabalhos em grupos, feiras de arte e o que couber melhor na realidade de cada instituição de ensino. Ao fim, dessa forma, a arte urbana será valorizada no Brasil.