Os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil

Conforme a Constituição de 1988, as manifestações culturais devem ser valorizadas e difundidas. Nesse viés, toda expressão artística, devido ao seu caráter cultural, deve ser enaltecida. Contudo, no Brasil contemporâneo, a Arte Urbana enfrenta diversos desafios para ser valorizada. Dessa maneira, é fundamental analisar as duas principais barreiras que devem ser ultrapassadas: o legado da arte acadêmica e o preconceito social.

Em uma primeira abordagem, deve-se falar que, no século XIX, no Brasil, houve a propagação do pensamento academicista, o qual, segundo a Academia Imperial de Belas Artes, difunde a ideia que, para uma obra ser considerada arte, ela deve obedecer a regras pré-estabelecidas. Nesse contexto, apesar do hiato temporal e da anulação praticamente total dos limites do significado da arte, o ideal da arte acadêmica, ainda, é enraizado na sociedade brasileira. Nesse sentido, devido a essa perpetuação, a Arte Urbana, a qual, normalmente, não obedece aos padrões existentes, não é considerada arte por diversos indivíduos e, consequentemente, ela não é valorizada pela população brasileira. Diante disso, o legado académico enraizado e propagado na sociedade é um desafio que deve ser superado para que a Arte Urbana seja enaltecida no país.

Em uma segunda análise, deve-se dizer, ainda, que, de acordo com o filósofo Pierre Bourdieu, o agente absorve características do meio social e as expõe de forma naturalizada. Nesse cenário, tendo como base essa perspectiva filosófica, a falta de valorização da Arte Urbana é gerada pelo preconceito presente na sociedade, o qual é constantemente interiorizado pelos indivíduos. Desse modo, diversos cidadãos absorvem percepções errôneas sobre a Arte Urbana que circulam no âmbito social e, como resultado, acreditam que essas obras são produtos de vandalismos e geradores de poluição visual. Diante desse fato, essas pessoas não veem essa arte como forma de expressão, mas, somente, como um comprometedor da integridade das cidades. Nessa perspectiva, esse preconceito social impede que exista a valorização dessa arte no Brasil.

Portanto, para que exista a valorização da Arte Urbana no Brasil, diversos desafios devem ser superados. Assim, é necessário que o Ministério da Educação e o Ministério da Cidadania desestruturem o ideal acadêmico enraizado na sociedade e o preconceito vigente no país. Essas ações devem ser realizadas por meio da criação de um programa escolar, o qual deve utilizar as aulas de artes para ampliar a concepção do significado de arte e contemplar a importância da Arte Urbana no meio social, contestando as percepções erróneas sobre esse seguimento artístico. Dessa forma, haverá valorização constitucional da Arte Urbana no país verde-amarelo.