Os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil

Muito se tem discutido sobre os desafios para a valorização da arte urbana no Brasil. Em verdade, um momento de revelação da arte foi presenciado na Semana da Arte Moderna em 1922, tal movimento, assim como a arte de rua atual, tem como intenção apresentar diferentes vertentes artísticas para a população. No que tange os empecilhos para a representatividade da arte urbana pauta-se, a desvalorização de artistas no aspecto sociocultural e a vandalização de espaços públicos e privados.

Em primeiro lugar, o ensino de vertentes artísticas na série curricular é extremamente marginalizado. Sob essa ótica, cabe citar o filósofo Voltaire, o mesmo defende que o indivíduo só tem preconceito sobre aquilo que ele não tem conhecimento. Dessa forma, empregando o conceito filosófico a falta de visibilidade artística no ensino brasileiro, deixa claro que por não ser exposta a diferentes eixos artísticos, há um aumento de julgamentos a trabalhos artísticos nos centros urbanos.

Ademais, é de extrema importância frisar que depredações a locais públicos e particulares não é um exemplo de artes urbana e sim de crime. Realmente, há uma dualidade social quanto a aceitação da arte urbana, enquanto para uns é considerada uma manifestação artística, para outros é considerado um ato criminal.No que concerne esse assunto em 2011 entrou em vigor a Lei Federal que “o grafite é uma prática prática que tem como objetivo valorizar público e privado mediante a manifestação artística sob o consentimento de seus proprietários ”. Portanto, deve haver um consenso e respeito de ambas as partes quanto à apresentação deste trabalho.

Destarte,para a superação do quadro dos objetivos da desvalorização da arte de rua no Brasil, fica clara a necessidade de apoio governamental, por meio de uma reformulação da série curricular nas escolas, diferentes modos de arte. Com a constituir uma sociedade mais humanizada é de extrema importância que exista um respeito pelas diferentes apresentações de arte, pois elas somam no repertório sociocultural da população em geral.