Os desafios para democratizar o acesso à cultura

A cultura se baseia em toda forma de conhecimento. Por exemplo, a arte, as crenças, hábitos e costumes adquiridos pelo o ser humano. No Brasil, a falta de acesso à cultura se espelha à desigualdade social. Portanto, a carência cultural advém nas áreas mais pobres, como nas regiões no interior do país e periferias nas grandes cidades.

Durante muitos anos criou-se um paradigma que ser culto é apenas ler muitos livros, ouvir alguns tipos de músicas ou frequentar tais lugares. Entretanto, a cultura é muito ampla e todas as pessoas possuem cultura. Ademais, a cultura é uma troca de saberes e aprendizados, cuja a falta de acesso ocasiona ignorância na sociedade. A importância desta passagem para os jovens na educação é essencial para um futuro mais promissor.

Atualmente, nas escolas brasileiras, o currículo básico tem apenas a música como obrigatória na educação das artes. Além disso, foi aprovado em 2016 um projeto no senado que visa complementar o currículo básico dos estudantes com a dança, teatro e artes visuais. Porém, embora haja obrigatoriedade ocorre em muitas escolas à ausência destas atividades, pois, há pequena quantidade de verba repassada ou falta de professor capacitado nessas ações.

Logo, cabe ao Fundo Nacional da Cultura (FNC), junto com o governo federal e o Ministério da Educação desenvolver mais projetos com repasses de verbas em retomada aos jovens e as classes inferiores, através de eventos e cursos de diversas áreas gratuitos nas suas cidades, visando aumentar a capacidade pensante dos demais. Pois, como dizia Louis Bonald “A cultura forma sábios; a educação, homens”.