Os desafios para democratizar o acesso à cultura

No século XX, vários movimentos sociais republicanos e federalistas, como a confederação do equador em 1824 e a revolução pernambucana em 1817, marcaram o Brasil. Entre inúmeras revoltas, foi notável diversos pontos beligerantes comuns, por exemplo, a acessibilidade populacional aos meios ainda não democratizados. Apesar disso, cem anos depois, percebe-se que esse escopo não foi alcançado. Como prova, é aparente os desafias na comunicabilidade de alguns setores sociais à essência cultural no país. Assim, fazem-se necessários subterfúgios para resolver o impasse.

A educação é um fator determinante para a cidadania e bem estar de uma sociedade. É racional pensar que uma nação tipificada como a oitava maior economia mundial, preservaria esse conceito. Porém não é o que acontece. Esse contraste, reflete em dados do IBGE, os quais mostram que dentre dez pessoas, sete nunca assistiram um espetáculo de dança e que a maioria dos municípios brasileiros não possuem salas de teatro ou cinema. Esse fato expressa a defasagem governamental e acomodação social diante dos descasos sofridos.

Além da quase nulidade do poder público quanto a essa questão, existe também o problema de cunho privado. A falta de incentivo de macro empresas no Brasil, torna consubstancial o que Mario Sérgio Cortela nomeia de “Cidadania obscena”, em que muito se fala e pouco se faz. Na esfera concreta, poucos sistemas de aparatos, à população economicamente menos favorecida, são criados. Isso mostra o quanto algumas camadas ainda são estigmatizadas por inúmeros órgãos ativos.

Portanto, os grandes entraves dos desafios para democratizar à cultura, em países como o Brasil, estão na “Obscenidade cidadã” dos organismos públicos e privados, em que se eximem da responsabilidade educacional. Por essa razão, cabe ao governo federal direcionar verbas às acessorias municipais, visando incremento de cinemas, teatros e afins, bem como incentivo fiscal às empresas, para participação dessa política basilar.