Os desafios para democratizar o acesso à cultura

Na produção musical brasileira “Que país é esse”, interpretada pela banda Legião Urbana, o eu-lírico traz a perspectiva crítica diante das desigualdades enfrentadas no Brasil e negligência funcional do Estado na execução dos direitos sociais. Concomitantemente, são nítidos os desafios quanto a democratização do acesso à cultura nas sociedades, visto que se faz presente no cenário social a falta de conhecimento da historiografia nacional e a elitização do acesso ao meio cultural.

Diante desse cenário, é evidente a falta de conhecimento histórico-cultural pelas massas populares, em que a ausência de subsídios da figura estatal no âmbito da educação e cultura tende a aculturação das conjunturas sociais, tendo em vista que o acesso ao meio cultural é algo restrito. Segundo o sociólogo Herbert de Souza, garante que a mudança social de um país se dá somente através da cultura, dessa forma, evidenciando-se a importância do conhecimento cultural para a formação de uma identidade nacional e sentimento de pertencimento.

Ademais, é válido ressaltar a elitização da cultura, visto que é indubitável o papel cultural na formação social do indivíduo em uma sociedade, contudo, ainda na realidade social há a exclusão da classe trabalhadora ao acesso à cultura decorrente da gourmetização do meio cultural. Sob este viés, na obra “Cidadania do Brasil”, o autor evidencia que a raiz da desigualdade social no contexto brasileiro vem de forma histórica, desse modo, o Estado visa à garantia teórica constitucional dos direitos básicos sociais, mas não garante o pleno exercício. Com isso, havendo o prolongamento das mazelas sociais quanto a democratização.

Assim sendo, é mister que o Estado tome providências para melhorar o impasse do quadro atual, visto que se faz necessária a democratização do acesso à cultura. Urge que o Ministério da Cultura -órgão responsável pela preservação da cultura brasileira- faça a implementação da historiografia cultural no currículo acadêmico e a criação de projetos gratuitos de exposição em museus, por meio de mídias televisivas, para que os cidadãos inseridos em um contexto social tenham acesso e conhecimento aos meios históricos e culturais pertencentes, pois, somente assim, o acesso à cultura será igualitário em uma social-democracia.