Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

O “Mito da Caverna"trata da importância de conhecer a realidade para chegar à criticidade. Hoje, pode-se relacionar a alegoria de Platão com a invisibilização dos desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, logo que existem muitos idosos brasileiros que sabem apenas ler e escrever os próprios nomes. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um complexo problema, que se enraíza na falta de denúncias e na falta de informação.

Nesse cenário, ressalta-se, de início que a falta de denúncias é um fator do problema. Para Kant, os indivíduos devem agir corretamente mesmo que não seja de seus interesses. No entanto, há uma falha moral da população ao agir de forma displicente, não denunciando casos de dificuldades em que os nossos idosos, acabam encontrando, independente de qual for o tipo de comunicação em que esse idoso encontre dificuldade, visto que grande parcela dessa população disseram ter algum tipo de dificuldade em ler ou escrever.

Além disso, outra dificuldade enfrentada é a questão da falta de informação. Djamila Ribeiro ressalta que, “não podemos cambater o que não tem nome” e por isso , é preciso nomear as opressões. Porém, grande parte da população desconhece a opressão advinda da falta de escolaridade básica entre os idosos, mesmo havendo um aumento do acesso dos idosos ao ensino médio, podem esconder o analfabetismo desse público, visto que entre os idosos ainda predomina baixa escolaridade.

Portanto, é urgente intervir nesse problema. Para isso, o Ministério da Justiça e Segurança Pública em parceria com o Ministério da Educação deve fazer uma campanha de divulgação dos canais de denúncias, por meio de publicações nas redes sociais, a fim de superar o receio de denunciar casos de dificuldade de idosos à educação. Tal ação, pode ainda ser divulgada por influenciadores digitais. Paralelamente, é preciso intervir sobre a falta de informação presente no problema. Dessa forma, os fatos não serão ignorados e poderão deixar de existir.