Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê

em seu artigo 6°, o direito à educação como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa os números alarmantes relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil,dificultando,deste modo,a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais

para combater o analfabetismo relacionado aos idosos. Nesse sentido, percebe-se que faltam, tanto a estrutura adequada, no que diz respeito a profissionais, materias e lugares adequados, quanto campanhas para orientar e mostrar que existe a possibilidade de aprender mesmo em idade avançada. Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de um direito primordial, o acesso a educação.

Ademais, é fundamental apontar o fato de que essa problemática envolve, em sua maioria, cidadãos das classes mais baixas. Devido à baixa renda, esses idosos foram privados do acesso à educação durante sua infância, muitas vezes precisando abandonar os estudos para trabalhar e ajudar no sustento de casa, enquanto outros nem mesmo começaram a frequentar a escola. Como consequêcia, devido à falta de formação, tendem a permanecer em empregos informais e de baixa remuneração, dificultando a ascenção social. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o Ministério da Educação, por meio de campanhas na televisão, rádio e panfletos, em parceria com as prefeituras dos municípios, oriente os idosos sobre como e onde buscar o acesso à alfabetização. Assim, tornar-se-á possível a construção de uma sociedade permeada pela efetivação dos elementos elencados na Magna Carta.