Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

No atual contexto social, muito se debate sobre os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, pois, apesar do esforço governamental em ampliar as instituições de ensino destinadas a essa causa, ainda há muitos obstáculos pela frente. Tal realidade é extremamente preocupante ,pois fere os direitos constitucionais, demonstrando assim a gravidade da situação.

No que concerne a essa problemática, observa-se que o governo brasileiro já promove algumas ações relacionadas à alfabetização de adultos e idosos. É evidente que , quando se trata da realidade dessa população, a prática de ensino é mais dificultosa, pois, muitos já tem grandes responsabilidades como trabalho, cuidar do lar e dos filhos. Por conta disso, o Governo Federal já implementou os Centros Educacionais de Jovens e Adultos, CEJA, que funcionam de 7 horas da manha até às 9 horas da noite, cuja função é promover a educação para essa população no horário que for melhor para encaixar na rotina deles. Contudo, essa realidade ainda não é o suficiente para suprir todas as necessidades.

Em detrimento dessa questão, observa-se que o Estatuto do Idoso coloca como obrigação da família, da comunidade e do Poder Público assegurar ao idoso a efetivação do direito à educação. Contudo, o ato de retomas os estudos ou até mesmo dar início a essa experiência pela primeira vez não é uma tarefa fácil, essa população enfrenta grandes preconceitos, além da falta de preparo dos profissionais para lidar com as dificuldades nos processos de realizações de tarefas, e da falta de entendimento pleno das atividades propostas. Dito isso, observa-se a necessidade de uma atenção redobrada do Estado a esse setor.

Dessa forma, a fim de promover o enfrentamento aos desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, compete ao Governo Federal, responsável por garantir o bem-estar social, intensificar políticas públicas, por meio da destinação de mais recursos financeiros pelo Ministério da Educação a estados e municípios. Fato que poderia facilitar a criação de campanhas de incentivo ao retorno dessa população aos estudos, juntamente com uma melhor capacitação de profissionais que atendam aos requisitos propostos, a fim de que essa prática possa alterar o cenério brasileiro e promover cada vez mais a educação.