Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Para começar, os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, são inúmeros. Para isso, é importante entender o processo histórico da alfabetização dos idosos no Brasil. Ela por décadas foi vista, como dados estatísticos para camuflar o verdadeiro problema social, o analfabetismo. Situação essa, que perdurou durante o Brasil, no passado.

Dessa forma, alfabetizar é mais que aprender a escrever o próprio nome, antes, aprendido e usado para poder, casar e tirar o título de eleitor. Segundo, Magda Soares, alfabetizar é compreender todas as formas de leitura e escrita de textos, é ler na perspectiva do letramento. Ou seja, usar a leitura e escrita na sua função social, a de ser um cidadão atuante e participativo na sociedade.

Nesse sentido, a escola tem o papel de ensinar o educando a pensar, pois segundo Freire é um ato de amor e coragem, essa relação é dada pela interação do educador e do educando de forma mediadora. Pela qual, a experiência de vida do idoso, será o maior aliado no processo de ensino e aprendizagem.

Não apenas, usar a alfabetização no sentido de erradicar o analfabetismo, dados esses utilizados, em um passando não tão distante, mas utilizá-lo, como forma de perpassar o conhecimento científico, esse a base do ensino letrado, sendo o educando a peça principal da ação educativa.

Com isso, a ação educativa vai além da capacidade de aprender, inata a todos os seres humanos. Uma vez, já comprovada a mesma alfabetização das as crianças e também e a dos idosos, à diferença é a experiência de vida.

Portanto, os maiores desafios desse século é criar políticas públicas pelo o governo de inclusão da alfabetização na educação infantil. Primeiro, favorecer oportunidade de matrículas na escola na idade certa, e depois garantir a permanência, até o final da educação básica. Com isso, não terá preocupação com o analfabetismo e a alfabetização de idosos. Por fim, mudar essa situação é tornar um país inclusivo de modo que o cidadão, sinta-se respeitado e valorizado e que os seus direitos sejam efetivados na Constituição Federal.