Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

De acordo com a Constituição Federal (CF/88), a educação é um direito de todos. Entretanto, ainda existe inúmeros desafios relacionados a albetização de idosos no Brasil. Isso corre seja por omissão do governamental , seja por falha educacional.

Inicialmente, cabe destacar o desleixo do Estado como uma das causas do problema. De acordo com Aristóteles, a política deve ser usada de modo que, por meio da justiça, o equilibrio social seja alcançado. Sob tal ótica, nota-se um descaso por parte dos legisladores em facilitar e ampliar atraves de projetos de lei o acesso a educação das pessoas idosas, os quais em sua maioria tiveram que optar entre trabalhar ou estudar na infância.

Outrossim, existe também a lacuna educacional. Para Emmanuel Kante, o homem é aquilo que a educação faz dele. Baseado nisso, a falta de escolas adaptadas para esse público aumenta ainda mais a dificuldade do aprendizado, pois eles necessitam de uma atenção e um carinho redobrado para realizar o desejo de ler e escrever.

Infere-se,portanto, que a omissão do Estado e a falha educacional potencializão o assunto. A fim de amenizar a problematica cabe ao governo federal, juntamente com o ministerio da educação, propor ações que visem a capacitação de profissionais como professores e pedagogos, além de adptar as escolas para receber essa parcela da população. Assim, diminuindo o analfabetismo e ajudando quem não teve essa oportunidade no tempo correto. Ademais, se fazendo valer o direito presente na magna carta.