Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

O romance filosófico “Utopia”, criado pelo autor inglês Thomas More, retrata uma sociedade perfeita, na qual não há conflitos ou problemas. No Brasil, entretanto, tal proposta não condiz com a realidade vivida, visto que a alfabetização de idosos ainda é um dilema. Dessa forma, o cenário vigente é fruto insuficiência governa- mental e do silenciamento. Diante disso emerge uma problemática que precisa ser resolvida.

Em primeira análise, vale destacar que a inabilidade governamental se tornou uma causa latente do problema. Segundo o pensador inglês Thomas Hobbes, “o Estado tem como obrigação garantir o bem-estar da nação”. Sob essa ótica, pode-se perce- ber que a falta de atuação do governo contribuiu para que 14% dos idosos brasilei- ros não tenham frequentado à escola, conforme afirma a revista Isto é. Essa displi- cência evidencia que o direito à educação foi negado a uma parcela considerável da população. Por conseguinte, é indispensável que ocorra uma mudança na postura estatal a fim de garantir o bem-estar nacional, como defende Hobbes.

Ademais, é importante explanar que o silenciamento impulsiona o revés. De acordo com o filósofo francês Michel Foucault, alguns assuntos são silenciados para que estruturas de poder se mantenham. Dentro dessa perspectiva, observa-se uma tendência maliciosa no corpo social brasileiro ao manter uma parte dos ci- dadãos analfabetos, já que pela falta de letramento podem ter suas ações e pensa- mentos controlados com mais facilidade. Essa conjuntura impacta diretamente os idosos do país, expondo-os a vulnerabilidade social. Destarte, urge revelar todas as circunstâncias que estão envolvidas nesta problemática e atuar sobre elas.

Portanto, é imprescindível agir sobre essa questão. Dessa maneira, cabe ao gover- no federal – na figura do Poder Executivo – criar um programa educacional, por meio de investimentos, voltado exclusivamente para a população mais velha do país que tenha como diretriz educacional o contexto social, no qual cada indivíduo está inserido. Paralelamente, é válido investir na capacitação de professores com intuito de melhor o atendimento para aqueles que já frequentam as instituições de ensino. A vista disso, será possível caminhar para a construção de uma sociedade perfeita