Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

De acordo com Francis Bacon, “o conhecimento é um poder”, ou seja os idosos enfrentam desafios relacionados à alfabetização no Brasil. Assim, os idosos analfabetos por não saberem ler, tem dificuldade em utilizar a tecnologia a seu favor. Consequentemente, antigamente era comum jovens não procurarem se alfabetizarem, tal ato que hoje traz sérios prejuízos.

Sob essa ótica, idosos analfabetos tem sérios desafios para utilizar a tecnologia, por ela exigir muito da leitura. Nesse Contexto, os idosos sofrem com isso por que na contemporaneidade quase tudo é necessário a utilização da tecnologia. Ademais, vale ressaltar a pesquisa realizada em São Paulo pelo Sesc que demonstra que boa porcentagem dos idosos brasileiros tem dificuldade para ler e escrever, isso acontece porque o Brasil teve um grande histórico de pobreza o que impossibilitava antigamente os indivíduos estudarem para tarem trabalhando. Desse modo, os celulares para os idosos é visto como algo difícil de ser manuseado, tal dificuldade que os prejudicam na atualidade.

Outrossim, jovens não buscavam a alfabetização, por terem que trabalhar muito cedo para se sustentarem. Nesse sentido, a alfabetização não era prioridade, só que não sabiam que poderia trazer consequências no futuro principalmente para se adequar na atualidade. Além disso, vale abordar a ideia de Aristóteles que “a leitura é o caminho mais curto para o conhecimento”, tal afirmativa que traz a importância de saber ler para adquirir conhecimentos. Dessa forma, muitos indivíduos idosos por serem da terceira idade sentem um certo constrangimento em buscar combater essas dificuldades.

Logo, nota-se que o analfabetismo dos idosos no Brasil é algo grave e traz sérios desafios para os idosos. Portanto, entende-se que a necessidade da leitura é um fator essencial para a busca do conhecimento, sendo assim o ministério da educação, deve investir em escolas para pessoas de idades mais avançadas focando no principal fator que é a leitura, a fim de que possam obter o poder do conhecimento retratado por Francis Bacon.