Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Segundo Thomas More, escritor inglês, em sua obra “Utopia”, observa-se a descrição de uma sociedade perfeita. Entretanto, na conjuntura brasileira, revela-se uma situação oposta à percepção do autor, uma vez que existem desafios relacionados à alfabetização de idosos. Portanto, cabe analisar a desigualdade social e a falta de incentivo como fatores que contribuem para a problemática e desenvolver medidas.

Diante desse cenário, é indubitável que a desigualdade social é um dos desafios relacionados à alfabetizção de idosos no Brasil. Sob esse viés, o autor George Orwell dizia que todos somos iguais, só que alguns são mais iguais que os outros. Diante disso, a desigualdade de condições que a maioria das pessoas idosas no país enfrentaram durante a infância, onde muitas tiveram a necessidade de trabalhar para não deixar faltar comida em casa e ajudar os pais, atrapalhou a alfabetização essencial, como ler e escrever, por exemplo. Desse modo, a desigualdade que existe no país foi o motivo que muito indivíduos tiveram que abandonar a escola.

Ademais, é inquestionável a falta de incentivo relacionado ao conhecimento que os idosos vivem. Nesse sentido, em “As Aventuras de Poliana”, novela exibida pelo SBT, a personagem Mirela demonstra falta de paciência ao ajudar sua avó em mandar uma mensagem no computador. A partir disso, é visível que essas pessoas não recebem o incentivo e a ajuda que necessitam quando possuem dificuldades com a escrita e a leitura ou quando decidem frequentar instituições educacionais depois de uma certa idade, tendo em vista que são vistos como incapazes em muitas situações. Assim, evidencia-se a importância de demonstrar paciência e motivação aos idosos que buscam aprender o que não puderam um dia.

Dessa forma, é primordial que o Poder Público, órgão responsável por promover o bem-estar social da sociedade, trabalhe na conscientização dessa problemática. Tal ação deve ser efetivada por meio de projetos e campanhas na mídia que demonstram a importância de incentivar e apoiar os idosos ao buscarem a alfabetização que não tiveram oportunidade de ter. Sendo assim, mitigando os desafios relacionados à alfabetização de idosos no Brasil.