Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Enviada em 26/08/2024

“Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados”. A declaração do escr-itor e filósofo inglês Aldous Huxley, ao ser refletida na atual conjuntura do Brasil, revela como os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no país têm sido subestimados. Essa questão é urgente e impacta significativamente a qualidade de vida dessa população. Nesse sentido, a exclusão digital dos idosos e a falta de acesso a programas educacionais adaptados são fatores que contribuem para essa problemática, que requer uma abordagem sistêmica e inclusiva.

A Constituição de 1988, assegurou o direito à educação a todos os cidadãos, independentemente da idade. Entretanto, a realidade mostra que esse direito não é plenamente acessível aos idosos. A exclusão digital, por exemplo, é um dos prin-cipais obstáculos enfrentados por essa faixa etária. De acordo com a pesquisadora Vilma Bokany, do estudo “Idosos no Brasil”, a dificuldade em lidar com tecnologias e a ausência de alfabetização funcional privam os idosos de uma participação ple-na na sociedade moderna. Portanto, é inadmissível que o Estado não garante políticas públicas capazes de reduzir ou corrigir essa situação.

Somado a isso, vale ressaltar que o histórico de desigualdade social no Brasil, que impediu que muitos idosos tivessem acesso à educação na infância, contribui para intensificar os desafios relacionados à alfabetização dos idosos. De acordo com dados do IBGE, 18% das pessoas com mais de 60 anos são analfabetas. Isso nos mostra que a população brasileira está diante de uma situação extremamente delicada e é por essa razão que ações precisam ser tomadas para que todos poss-am viver com mais harmonia e com todos os seus direitos garantidos.

Desse modo, é importante que o Estado tome providências para alterar o qua-dro atual. Para garantir a inclusão dos idosos no processo educacional, urge que o Ministério da Educação, promova campanhas de conscientização que abordem a importância da educação ao longo da vida. Além de, ampliar o programa EJA (Educação de Jovens e Adultos). Assim, será possível melhorar a realidade da sociedade brasileira, garantindo que todos, independentemente da idade, tenham acesso pleno à educação e, consequentemente, a uma vida mais digna.