Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

A obra ‘‘Utopia’’, do inglês Thomas More, retrata uma sociedade perfeita, a qual padroniza-se pela ausência de conflitos. Entretanto, hodiernamente, o país está longe de viver uma comunhão divina, uma vez que os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil mantém-se como imbróglio nesse cenário de iniquidade. Esse panorama plangente ocorre, não só em razão da negligência governamental, mas também devido à falta de acesso à educação formal. Tais fatos refletem uma realidade preocupante ao país.

Nesse contexto, deve-se denunciar a negligência governamental como causa desse revés. Dessarte, é oportuno mencionar que o pensador Thomas Hobbes, em seu livro “Levitã”, defende a obrigação do Estado em proporcionar meios que auxiliam o progresso do corpo social. Todavia, a ideia do filósofo vai ao encontro do cenário vigente, dado que o poder público mostra-se falho na responsabilidade de promover políticas públicas efetivas voltadas para a alfabetização de idosos. Isto posto, é preciso uma reformulação da postura estatal.

Outrossim, é importante ressaltar que a pouca importância dada à temática é impulsionada pela falta de acesso à educação formal. Desse modo, o documentário “A sabedoria dos anciãos”, apresenta a história de diversos idosos e evidência os desafios enfrentados por aqueles que desejam ser alfabetizados. Concernente a isso, muitos idosos cresceram em um contexto onde a educação não era valorizada, e ao longo de suas vidas tiveram que priorizar o trabalho em detrimento do estudo. Logo, esse imbróglio precisa ser superado com urgência.

Diante do exposto, para solucionar os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, medidas devem ser tomadas. Para isso, cabe ao governo Federal, instância máxima de poder executivo administrativo, em parceria com o Ministério da Educação, implementar políticas públicas efetivas voltadas para a alfabetização de idosos, promovendo a criação de programas específicos, capacitação de educadores e disponibilização de materiais didáticos adequados. Assim sendo, faz-se necessário que tal ação seja feita por intermédio da mídia, com o intuito de criar campanhas de conscientização sobre a importância da educação ao longo da vida, a fim de estimular o interesse pela aprendizagem.