Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Enviada em 24/08/2024

Na obra “Uma Lição de Vida”, é narrada a história de um africano de 84 anos que luta para receber educação básica e se alfabetizar. De maneira análoga, a realidade brasileira enfrenta desafios para à alfabetização de idosos no Brasil, na qual milhares de brasileiros vivendo na terceira idade sofrem com a falta de educação básica. Nesse sentido, essa problemática ocorre em virtude da restrição ao acesso à educação em áreas rurais e em regiões menos favorecidas, além também da inadequação das metodologias de ensino atuais.

Em primeira análise, é necessário por em evidência a desigualdade histórica e social. Enquanto os centros urbanos avançavam em termos de acesso à educação, muitas áreas rurais permaneceram à margem, com uma população idosa que, na maioria, nunca teve a oportunidade de frequentar a escola. Como consequência, tornou-se assim a educação um luxo inalcançável para a maioria, levando à necessidade do trabalho agrícola como foco principal desde cedo, assim, deixando a escolaridade de lado. Portanto, é perceptível a necessidade de mudanças.

Ademais, é imperioso por em discussão a falta de preparo profissional com metodologias de ensino atuais para idosos, uma vez que o ensino para terceira idade é uma tarefa complexa que exige abordagens específicas. Sob essa ótica, é nítido que as técnicas tradicionais de ensino são, em sua maioria, voltadas para crianças e jovens, com foco em práticas que não atendem às necessidades e limitações dos idosos, lavando a desistência da aprendizagem. Isso, contribui para que suas necessidades sejam cada vez mais negligenciadas.

Destarte, fazem-se urgentes as medidas de enfrentamento dos impasses da temática supracitada. Logo, cabe ao Governo, como Ministério da Educação, desenvolver e ministrar cursos gratuitos de capacitação de professores para a melhora das dinâmicas das aulas ministradas no EJA (Educação de Jovens e Adultos) em escolas públicas e privadas, a fim de reduzir, ou até mesmo findar, o número de idosos analfabetos e levar a educação a todos. Dessa forma, a questão deixará de ser um problema do corpo social brasileiro.