Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Na atualidade, sabe-se das consequências do analfabetismo e por isso se incentiva a educação desde os primeiros anos de vida. Entretanto, a realidade sociopolítica adversa na qual muitos foram submetidos, principalmente aqueles envolvidos em atividades laborais desgastantes na agricultura, produção artesanal e atividades domésticas, como resultado grande parcela de idosos não frequentaram escolas quando jovens e enfrentam hoje desafios para se alfabetizar.Nesse viés, cabe analisar e remediar os fatores que impedem a problemática de ser atenuada, sendo eles a oportunidade de aprendizagem e a falta de adaptação dos métodos de ensino às necessidades dos idosos.

Nessa óptica, com a Constituição de 1988, direitos básicos como o acesso à educação são assegurados a toda população, porém isso não estava ocorrendo na prática, pois diversos idosos não tiveram a oportunidade de aprendizagem, por conta da falta de infraestrutura e economia na época, e como consequência disso, tiveram que larga a escola e irem trabalhar para ajudar a sustentar a familia,assim se resultando em uma considerável parcela da população idosa com níveis variados de analfabetismo.

Ademais, muitos programas de alfabetização são pensados para crianças ou jovens, o que torna o processo de aprendizado mais difícil para os idosos, por isso é preciso desenvolver metodologias específicas que considerem as características e limitações dessa faixa etária, como a necessidade de um ritmo mais lento de aprendizado e a utilização de materiais pedagógicos adaptados, para que dessa forma, o idoso tenha mais formas de aprender e ser alfabetizado.

Desta forma, cabe ao Ministério da Economia em consonância ao Ministério da Educação, a elaboração de um novo plano previdenciário, moldado através das perspectivas econômicas do país, considerando as novas configurações sociais vigentes, de modo a possibilitar a todos os idosos, o pleno acesso a um ensino de qualidade. Por outro lado, confere a Mídia, a propaganda de novos meios de aprendizagem, através das publicidades e divulgação de aulas que tem como principal foco, os idosos na alfabetização. Dessa forma, eles terão a chance de aprender o que nunca tiveram oportunidade.