Os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil

Enviada em 26/08/2024

No Brasil, a lei 10.741 do Estatuto do Idoso garante que todos os idosos tenham direitos inerentes à pessoa humana, assegura todas as oportunidades para a preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento intelectual, incluindo a educação. No entanto, o índice de idosos analfabetos ainda é alto. Desse modo, são muitos os desafios relacionados à alfabetização dos idosos no Brasil, como a desigualdade social e a falta de investimentos.

Perante essa perspectiva, é fundamental pontuar que a desigualdade social é um dos motivos de muitos idosos não serem alfabetizados. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) 18% das pessoas de 60 anos são analfabetas. As taxas de analfabetismo são um reflexo da pobreza existente no país, o que dificultou que essa geração frequentasse a escola, haja vista que muitos trabalhavam excessivamente para ajudar nas despesas e por conta disso não tinham tempo para frequentar escolas.

Ademais, é de grande importância entender que a falta de investimentos dificulta a inserção dos idosos no ambiente escolar. De acordo com o site Jeduca, as matrículas na EJA (Educação de Jovens e Adultos) caíram 20% entre 2019 e 2023 e o investimento do governo na modalidade em 2022 correspondeu a 3% do valor aplicado há uma década, o que mostra a negligência do Governo Federal. A falta de acessibilidade em espaços públicos e privados limita a locomoção dos idosos. Nem sempre, os locais contam com áreas apropriadas e seguras,com rampas , corrimãos e banheiros adaptados para essa população. Sem investimentos, não será possível promover um ambiente inclusivo para essa população.

Diante desse cenário, é preciso reconhecer os desafios para a alfabetização dos idosos no Brasil. Nesse sentido, cabe ao Governo Federal – no exercício de sua função social – através de mídias televisivas e externas, campanhas com o objetivo de incentivar a alfabetização da população idosa, de modo a aumentar o número de idosos alfabetizados. Além disso, o Ministério da Educação deve investir verbas destinadas a modalidades de educação como o EJA, visando promover um ambiente seguro e adaptado às necessidades dos idosos, de modo a garantir que todos tenham acesso à educação básica.