Os direitos de estudantes gestantes em evidência no Brasil
Enviada em 14/02/2024
A Invalidação Dos Nove Meses
Analisando o cenário atual, observa-se em que as gestantes têm encontrado grandes dificuldades para o acesso à educação, contradizendo o que a Constituição Federal de 1998 declara: em que garante o direito a educação e igualdade à todos.
Primeiramente, é de extrema importância em que a gestante tenha o apoio moral e financeiro de sua família para que continue seus estudos. Infelizmente, muitas famílias não conseguem oferecer tal apoio, devido a não estruturação familiar em que gera relacionamentos conflituosos, também como a baixa renda pois, no passado muitos não obtiveram o acesso á educação, posteriormente dificultando a entrada no mercado de trabalho e tornando a obtenção de um salário digno fora de quesito para essa parcela da população. Sendo assim a idéia é fundamentada por Hipócrates, filósofo grego, segundo o qual um ambiente desequilibrado necessariamente gera um desequilíbrio salutar, ou seja a mesma situação irá perpetuar geração após geração.
Perante tal situação, o governo tem falhado com tais mulheres também sendo vista como invalidadas. A dificuldade em que encontram para o acesso as instituições começa desde a locomoção onde muitas andam kilometros a pé pois não existe condução escolar no município como também o preconceito das pessoas que frequentam este ambiente, com olhares de julgamento. Assim percebe-se que o governo age como instituição Zumbi, conceito de Zygmunt Bauman para denominar instituições que se mantém, apesar de não serem funcionais, pois mesmo mantendo sua forma, não realiza o seu dever com tal parcela da população, fomentando a exclusão.
Portanto, cabe ao Ministério da Educação - responsavél pelo acesso ao ensino - a criação de bolsas de estudos e cotas para essas mulheres, por meio da criação de leis em que garantam esse direito. Como também, nas escolas e faculdades a realização de palestras, rodas de conversas e campanhas entituladas em: “A educação e sua inclusão social”, juntamente a psicólogos e professores com o objetivo de conscientizar a todos, e aumentar o percentual dessas mulheres ao ensino. Somente assim, existirá igualdade ao ensino no Brasil.