Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

No filme “Controle Absoluto”, uma inteligência artificial que usa os protagonistas para realizar uma revolução no governo a partir do conhecimento da vida pessoal e de suas ações. Como na ficção, a sociedade moderna pode estar em ameaça devido a exposição vulnerável e a manipulação comportamental nos indivíduos.

Em primeira análise, o uso dos próprios dados pessoais na internet permitem o acesso incontrolável de visualizações de usuários desconhecidos e possibilita uma imagem idealizada de si mesmo. Segundo o filósofo Pierre Bourdieu, existe a violência do capital simbólico definido por práticas entre pessoas ou grupos que pretendem buscar honra e apoio. Dessa forma,a enorme exposição interfere no desenvolvimento da personalidade e privacidade do cidadão.Então,as informações privilegiadas divulgadas aumentam a chance de aplicações de golpes, como a chantagem, e  também perseguições físicas ou virtuais de “stalkers”.

Em segunda análise, é bem comum no marketing digital o uso de propagandas que persuadem os atos dos observadores. Como afirmava o estudioso francês Michel Foucault, existe um poder disciplinar capaz de controlar os corpos a fim de massificar os hábitos e ideologias. Diante disso, essa mercantilização cultural induz em cada pessoa uma alienação na identidade. Assim, vai tornando uma população acrítica, manipulada e padronizada para nessas circunstâncias obter lucros e domínio de ideais.

Nessa perspectiva, as causas da ausência do autoconhecimento no mundo digital põe em risco a individualidade. Dessa forma,o MCTIC precisa promover uma campanha publicitária de caráter conscientizador, sobre a exposição da vida pessoal na rede virtual sendo transmitida em televisões e rádios, com o propósito de compreender os perigos de exibição e os benefícios da privacidade. Idem, o MEC deve ajustar na grade curricular- com instruções para os educadores- encontros semanais de debates nas classes, das escolas públicas e privadas, para que os estudantes  adquirirem pensamento crítico e observador da realidade.