Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

O filme da Disney “Divertidamente”, mostra a história da protagonista Riley, que após uma mudança de cidade precisou se redescobrir e se conectar com suas emoções através do autoconhecimento para adaptar-se à nova vida. Na vida real, o autoconhecimento é uma prática de grande importância em todas as relações humanas. Dessa forma, a falta dele na era digital provoca a dificuldade da inserção no mercado de trabalho, além de promover a baixa autoestima.

Primeiramente, no Brasil, é claro que nessa era digital o leque de novas profissões e especializações ficou muito mais extenso, uma vez que a tecnologia abre portas para elas. Ao mesmo tempo, essa variedade pode dificultar a escolha de profissão das pessoas que precisarão ser inseridas no mercado de trabalho. Nesse sentido, a falta de autoconhecimento é um fator de peso nessa dificuldade, visto que as pessoas não conseguem identificar suas habilidades. Em conformidade com os estudos da empresa Felex coaching e consultoria, o que seria efetivo para a escolha e desenvolvimento de uma carreira profissional é a potencialização e aproveitamento dos recursos internos, talentos e competências. Ou seja, com a falta desse conhecimento individual, há uma série de angústias e medos os quais dificultam a escolha ocupacional e, posteriormente, a inserção no mercado.

Outrossim, além da dificuldade profissional, a falta no autoconhecimento na era digital interfere diretamente na baixa autoestima das pessoas. Ele se trata da compreensão que o indivíduo tem de si, suas qualidades e seus defeitos. Assim, a falta dessa sabedoria atrelada ao uso crescente das redes sociais, nas quais todos promovem a imagem da vida perfeita, gera uma insegurança refletida no desejo por aprovação externa. De acordo com Jasmine Fardouly, pesquisadora da Universidade Macquaire em Sydney, as pessoas comparam suas aparências às das outras nas plataformas digitais e acabam se julgando inferiores. Essa ideia de inferioridade prejudica a autoestima das pessoas, deixando-as mal consigo mesmas e almejando sempre ser como o outro.

Portanto, para que a falta de autoconhecimento na era digital deixe de ser um empecilho nas relações humanas, é preciso que as instituições de ensino junto das famílias, trabalhem nos alunos o conhecimento de si próprio desde pequenos, com atividades e trabalhos idealizados pelos psicólogos escolares com o intuito de descobrir suas habilidades, qualidades, desejos e defeitos, para que as pessoas possam se autoafirmar e compreender suas limitações. Além disso, é necessário que o Ministério da Educação ajude os estudantes a se encontrar no âmbito profissional, por meio da disponibilização de materiais de orientação educacional nas escolas e em plataformas digitais, para que as pessoas possam escolher  sua profissão de maneira consciente e se inserir no mercado de trabalho.