Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

A máxima socrática “conhece-te a ti mesmo” retrata a importância do autoconhecimento no qual se conhecer é o ponto de partida para uma vida melhor, mais equilibrada e feliz. Nesse sentido, os efeitos da falta de um conhecimento de si próprio pode ser desastrosos, principalmente na era digital em que há a possibilidade de ser mais facilmente manipulado ou alienado. Dessa maneira, é perceptível que a falta de autoconhecimento pode ter efeitos desastrosos na vida de uma pessoa, mas também em um sociedade inteira.                                                                                                                                               De início, observa-se que há, atualmente, há em algumas pessoas uma falta de conhecimento próprio que pode ser muito prejudicial, principalmente na era digital. Por isso, o pensador Yuval Noah Harari fala que uma pessoa deve se autoconhecer visto que muitas empresas tentam monitorar e manipular as pessoas por meio de informações das mídias digitais. Assim, torna-se fácil isso acontecer quando as pessoas não tem um conhecimento de sua mente que permita que a mesma se conheça e não permita que isso aconteça. Porém, na maioria das vez não é isto que acontece, no Brasil, por exemplo, que apenas 8% da população sabe ler e escrever de modo proficiente, segunda o jornal “folha de são paulo”. Dessa maneira, com efeitos possivelmente desastrosos para um indivíduo, fica claro que o poder público deve intervir para que as pessoas tenham um melhor autoconhecimento e sejam mais críticos a fim de que não seja manipulados ou alienados.                                                                                Portanto, é preciso que o poder público, por meio do Ministério da Educação, forneça psicólogos gratuitamente nas escolas por meio de um programa governamental que aproxime os estagiários de psicologia do estudantes a fim de se ter no país com uma geração de pessoas mais autoconscientes e responsáveis. Alem disso, a mesma deve criar nas escolas a “semana contra manipulação midiática” na qual alunos e professores irão discutir sobre manipulação de comportamentos pelo meio digital. Ademais as secretarias de educação devem melhoras o ensino do estudantes estaduais, por meio de melhores incentivos e investimentos em escolas para que não se tenha pessoas alienadas e sem conhecimento, principalmente de si mesmo.