Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

“Conhece-te a ti mesmo”.A filosofia de Sócrates,prega a reflexão sobre o autoconhecimento como um caminho que permite ter acesso à verdade,a qual é capaz de transformar o indivíduo no seu próprio ser de sujeito.Fora do tablado filosófico,a realidade na era digital está muito longe da autorreflexão,haja vista  a submissa passividade de criticidade do usuário no meio virtual.Dessa maneira,reverbera os efeitos da falta do autoconhecimento,que revela poderes capazes de tolher a liberdade e que cria uma sociedade de frustrações.

A princípio,o autoconhecimento é essencial para a compreensão de si e do mundo de forma crítica.No entanto,a realidade de complacência da era digital,ou seja disposição habitual para corresponder aos desejos de outrem com a intenção de ser-lhe agradável,é regida pela ausência do exercício da autorreflexão.Nesse sentido,determina-se a existência de um comportamento humano puramente  submisso e irrefletido sobre os valores dominantes da sociedade.Segundo o filósofo francês Michel Foucalt,o corpo dócil é aquele que pode ser facilmente manipulado,administrado,transformado aos gostos dos mecanismos de poder.E uma dessas ferramentas de docilização é a internet,por meio da imposição prévia de uma perfeição superficial vivida nas redes sociais,além do conhecimento do controle de dados na esfera digital,gerando uma sociedade de frustrações.Depreende-se, portanto,os efeitos da falta de autoconhecimento na era digital.

Ademais,essa “anestesia” social representa a ausência de reflexão do corpo individual para si e para o coletivo e com isso a não consciência crítica.Consoante ao filósofo renascentista Pico Della Mirandola,a liberdade é um dos fatores fundamentais a dignidade humana.Sob essa lógica,a ilusão de liberdade do indivíduo acrítico,tolhe as iniciativas e tomadas de decisões,comprometendo a dignidade humana das pessoas.Com a manipulação,o indivíduo perde sua essência para se submeter aos padrões e imposições sociais,não reconhecendo e satisfazendo a si mesmo,desse modo,pode causar efeitos perante toda a vida.

É evidente,portanto,que ainda há entraves para a solidificação da prática do autoconhecimento como fator imprescindível para o desenvolvimento humano do ser para si.Nesse viés,cabe ao Ministério da Educação,instituição contribuinte na formação do indivíduo,integrar à grade curricular o estímulo ao exercício do autoconhecimento,por meio das disciplinas de filosofia e sociologia,além de agregar o ensino sobre o uso seguro e consciente do meio virtual,desenvolvendo a autonomia crítica,pessoal e social.A fim de alcançar o conhecimento de si para assim,conhecer sua verdade como sujeito,segundo a filosofia socrática.