Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

Na obra ‘‘Utopia’’ do escritor Thomas More, é representada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que,na sociedade, indivíduos na era digital perdem sua autonomia e acabam mascarando suas necessidades afetivas devido à falta de autoconhecimento.

A princípio, a ausência de autonomia no ser humano é algo trágico, já que,  não possui nem mesmo o controle de si próprio. Nessa perspectiva, segundo o filósofo francês Michel Foucault, o poder articula-se em uma linguagem que cria mecanismos de coerção e controle, as quais aumentam a subordinação. Sob essa ótica, constata-se que o discurso hegemônico introduzido, na modernidade, moldou o comportamento do cidadão a acreditar que o autoconhecimento é algo desnecessário, que deve ser evitado. Quando na verdade deve ser masterizado.

Consequentemente, com o indivíduo nesse cenário ele tende a mascarar o que está sentindo. Logo, um exemplo disso, são as selfies e fotos nas redes sociais, nas quais servem como uma tentativa de suprir esses sentimentos. Nesse sentido,segundo o site personare, a sociedade está sempre em busca de reconhecimento e aprovação. E o problema é que isso justifica exatamente a ausência de autoconhecimento, já que, a autossuficiência deve ser algo que o ser humano tenha controle.

Portanto, percebe-se a importância do debate sobre os efeitos da falta de autoconhecimento na era digital. Logo, é necessário que o Ministério da Educação, junto com o da Saúde, oriente a população  sobre o problema, por meio de palestras em instituições educativas e em programas de TV, com um profissional da área de psicologia que indicará o que deve ser feito a respeito e com um horário acessível a todos, visando uma sociedade mais consciente sobre si mesma. Sendo assim, a coletividade alcançará a utopia de More.