Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

No período da Guerra Fria, houve um grande investimento no setor tecnológico, com isso os avanços dos meios de comunicação se tornaram globais. E devido a esse ponto de partida, causado pela guerra, atualmente a sociedade humana vive um intenso processo de globalização, em que barreiras físicas como a distância são facilmente contornadas pela internet. Diante desse contexto, surge na contemporaneidade, uma problemática bastante complexa, a falta de autoconhecimento na era digital, assunto esse que carece de maior conhecimento individual e fuga do conformismo induzido.

Por meio de um experimento social, o psicólogo Solomon Asch, conseguiu comprovar o conformismo induzido na sociedade, afirmando que uma pessoa tende a mudar seu julgamento e opinião quando exposto á uma maioria. Em analogia ao experimento do estudioso, pode-se afirmar que os grandes meios de comunicação, em sua maioria, buscam induzir seus espectadores, seja no intuito capitalista de comprar algo que não seja essencial no momento e até mesmo no intuito ideológico, estimulando as pessoas a seguirem uma linha de pensamento e comportamento padronizado. Dessa maneira, portanto, o cidadão que não possuir um conhecimento próprio, tende a ser manipulado.

“As ideias são perigosas, mas para o homem a quem elas são mais perigosas, é aquele sem ideias”. Diante da frase do poeta Gilbert Chesterton, pode-se confirmar a importância do autoconhecimento, pois, é por meio dele que o ser humano adquiri capacidade de argumentação e reflexão, virtudes essas que eram de extrema relevância  para viver nas antigas pólis gregas e que são primordiais para fugir de situações como as  “Fake News”,o conformismo induzido e de moldes sociais ,exemplo desse a ser destacado, são os padrões estipulados de beleza e peso.É evidente, dessa forma, a necessidade do conhecimento individual para viver-se em sociedade,principalmente na era digital.

Com base nos fatos supracitados,conclui-se-que, é de extrema importância  evitar os efeitos  da falta de autoconhecimento na era digital.Cabe,portanto,ao Governo Federal, criar maneiras legislativas para reduzir a linguagem conativa das propagandas e juntamente com o Ministério da Tecnologia criar mecanismos para eliminar as notícias falsas,com a finalidade de diminuir ao máximo o poder de indução dos grandes meios comunicativos.Ademais, cabe as escolas, como influenciadoras primárias de opinião,em união com o Ministério da Educação, disponibilizarem oficinas de Filosofia e inteligência emocional,tanto em meios físicos quanto em plataformas digitais, a fim de aumentar as virtudes de argumentação e reflexão, para eliminar a falta de autoconhecimento e o conformismo induzido.Desse modo, então, pode-se criar uma sociedade autoavaliativa e menos conformista.