Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável que foi promulgado pela Assembleia Geral das Nações Unidas, assegura proporcionar o bem-estar para todos, incluindo os adolescentes. No entanto a falta de autoconhecimento impede que os jovens disponham desse direito universal. Dessa forma é inadmissível a falta de acompanhamento  clínico para esses jovens vulneráveis psicologicamente  em um  século que tem como característica principal a  exposição.

Como a saúde mental é um agente imprescindível para o desenvolvimento de um adolescente. Atualmente, o Brasil sendo considerado o país mais depressivo da América Latina é incoerente supor que o sistema único de saúde (SUS) possui acompanhamento psicológico de qualidade e suficiente para esses jovens nessa fase que tem como característica a vulnerabilidade. Como consequência da falta de tratamento psicológico a exposição nas mídias midiáticas é o resultado.

Mesmo que o excesso de exposição virtualmente contribuem para as práticas de assédio virtual (Cyberbulling), com o anonimato os assediadores se sentem confortávies para a  prática do cyberbulling, logo a busca pelos jovens de aprovação é oposta pela rejeição.

Tendo em vista que é necessário medidas que resolvam essa problemática, o ministério da saúde por meio do SUS deve promover tratamento psicológico para  que esses jovens possuam autoconhecimento suficiente para utilizarem as redes midiáticas, assim sessões psicológicas, grupos de apoio formado com adolescentes proporcionariam uma vida digital mais sadia para esses brasileiros.