Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

Funcionando conforme a Terceira Lei de Newton, a qual afirma que para toda força de ação existe uma de reação com a mesma intensidade, o precário conhecimento do indivíduo sobre si mesmo, principalmente na era digital, tem como resultado a sua fácil manipulação. Nesse sentido, a falta da autognose dos usuários na internet pode causar efeitos negativos para o progresso de uma sociedade mais autossuficiente. Desse modo, torna-se premente analisar os principais impactos dessa problemática: a negativa influência dos veículos digitais na formação de opiniões individuais e a constante busca pela aprovação pessoal na internet.

De acordo com o conceito de menoridade do filosofo Kant, o ser humano é incapaz de fazer o uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. De maneira análoga, a falta do autoconhecimento dos usuários na era digital, pode, infelizmente, proporcionar sua fácil manipulação na rede. Por exemplo, se algum internauta publicar algo que incite ódio ou preconceito na internet, pela precária autonomia de pensamento da população esse comentário pode influenciar as pessoas a pensarem da mesma forma. Evidencia-se, assim, que quando a sociedade não faz o uso de sua própria razão ou entendimento, ela é constantemente manipulada pelo meio que está inserida.

Além disso, é valido ressaltar que pela influência das redes sociais, a população anseia diariamente por aprovação pessoal na internet. Isso porque, com o advento da Terceira Revolução Industrial, as novas tecnologias proporcionaram o surgimento de sites capazes de divulgar fotos, videos e, consequentemente, o estilo de vida dos internautas. Dessa forma, a falta do autoconhecimento dos indivíduos acarreta o constante interesse de “se provar” como alguém feliz na internet. Em um episódio da série televisiva “Black Mirror”, por exemplo, as pessoas são julgadas de acordo com sua popularidade por um aplicativo, que tem como avaliadores outros usuários, assim, os indivíduos com as melhores “notas” podem obter um grande número de benefícios na sociedade. Paralelamente, é factual que as redes possuem influência negativa àqueles que não tem autonomia de pensamento.

Em suma, os efeitos da falta de autoconhecimento na era digital foram comprovados e devem ser mitigados. Urge ao Ministério da Educação incluir na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) das escolas do país, a matéria de inteligencia emocional, com o fito de proporcionar ao indivíduo a capacidade de tomar suas próprias decisões e, por conseguinte, não ser manipulado facilmente na internet. Logo, poderá ser concretizada uma população mais autossuficiente e que não anseia diariamente por aprovação. Só assim, a ação do governo funcionará conforme as leis de Newton, e terá como reação o avanço da autonomia de pensamento da sociedade nos veículos digitais.