Os efeitos da falta do autoconhecimento na era digital

Segundo Steve Jobs –co-fundador e diretor executivo da empresa Apple- “A tecnologia move o mundo”. Análoga a isso, é perceptível a dominação universal das redes sociais. Contudo, nota-se que, com o avanço das Indústrias 4.0, a dependência digital tornou-se cada vez mais evidente no cotidiano dos fabricantes. Com isso, surge a questão dos efeitos do autoconhecimento na era digital, que  persiste intrínseco à realidade brasileira, seja pela falta conhecimento digital, seja pela necessidade de uma segurança tecnológica para os usuários.

Diante desse cenário, é importante dar ênfase à falta de conhecimento digital como um dos principais desafios. Segundo o pedagogo Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda ”. Sobe essa perspectiva, perceba-se a importância do estímulo escolar em relação a educação digital. Dessa forma, as instituições de ensino possuem papel fundamental para o conhecimento tecnológico dos cidadãos, afinal, além de expandir a experiência de aprendizado, favorece o combate ao analfabetismo digital. Sobre esse viés, a máxima do filósofo Karl Max, corrobora  que a educação deve ser vista com um instrumento direto de transformação social.

Além disso, valer ressaltar o Pacto Social, do contratualista John Rawls, ao inferir que o Estado deve garantir os direitos imprescindíveis dos indivíduos, como a segurança digital. No entanto, fica evidente o rompimento desse contrato quanto aos internautas, visto que a falta de políticas públicas na internet não garantia a proteção dos usuários, favorecendo diversos problemas, como por exemplo: o linchamento virtual, discursos de ódio e o “cibercondria” - termo associado a busca de sintomas ou doenças na Internet-. Assim é notória a ineficácia estatal.

O panorama geral que contribui para os efeitos do autoconhecimento na era digital autoconhecimento na era digital. Urge portanto, a necessidade de implantação de medidas. Em suma, faz-se necessário a atuação do Ministério da Educação em parceria com a Mídia na realização de um debate amplo nas escolas e nas redes sociais, como também em canais disponíveis, no intuito de informar a todos a importância da educação tecnológica desde a infância, garantindo o conhecimento para o futuro. Outra iniciativa plausível, é revigorar as leis que garantem a segurança dos internautas, como também desenvolver fiscalizações digitais no intuito de diminuir cibercondria e os discursos de ódio que são caracterizados como uns dos principais problemas no mundo digital. Dessa forma a tecnologia além de mover o mundo, pode ser um mecanismo capaz de garantir a segurança ea aproximação à todos.