Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

“Acorda criançada ta no hora da gente bricar, brincar de pique esconde, pique cola e de pique tá tá tá.” A música do grupo Molejo evidência um comportamento comum no cotidiano de crianças em geral. Entretanto, com o atual senário de pandemia atividades esenciais para o relacionamento interpessoal entre crianças, foi comprometido de maneira significativa o  que tem gerado dilemas incalculáveis. Por isso, cabe um olhar  atento da população para amenizar os efeitos da quarentena na vida das crianças.

Em primeira análise, torna-se relevante destacar as, repercuções psicossociais, geradas nas crianças pela pandemia.A pricípio, percebe-se que o atual isoilamento social tem provocado nas crianças sentimento, antes desconhecidos por estas.Prova disso,deriva-se de estudos realizados em 2020 na proovícia chinesa de Xianxim,tal levantamento aponta que entre os efeitos psicológicos gerados pela quarenta,os mais comuns são: depedência exessiva dos país,desatenção, preocupação, problemas de sono, falta de apetite, pesadelos, desconforto e agitação. Por certo, nota-se que tais sitomas ocosionados pelo, isolamento social, poderá elevar os índices de doenças mentais em crianças o que a longo prazo afetará a sociedade como um todo. Logo, percebe-se que inúmeros são os efeitos.

Em segunda análise, é primordial mencionar que a pandemia interfiriu de forma significatica no processo de interação social, entre crianças. Por meio disso, percebe-se que  o fechamento das escolas, devido a pandemia, restringiu as relações interpessoais entre as crianças, algo que é fundamental para formação dessa faixa etária. Pois, segundo o filósofo Grego Aritóteles, o homem é um ser social porque é um animal que precisa dos outros membros de sua espécie. Além disso, é evidente que a interrupção precose, de interações entre crianças ,no cotidiano e durante o período de escolarização, acarretará a formação de indivíduos com possíveis problemas de socialisação. O que por sua a vez, afetará o convívio social. Logo, tal afirmação é embasada por dados levantados em 2018 pela, da Organisação   Mundial da Saúde, essa afirma que crianças que foram restringidas de interagiram com outras crianças,  apresentaram na ,vida adulta ,uma maior dificuldade em construir relações interpessoais.

Portanto, a fim de amenizar os efeitos psicossociais gerados pela pandemia. Cabe ao Ministério da saúde em parceria com o Ministério da Educação, por meio, do redirecionamento de verbas públicas. Realizar um processo de orientação sobre os efeitos da pandemia nas criança, direcionado aos pais. Tal processo ocorrerá através de propagandas de tv e folhetos, que teram infirmações pontuis celeciodadas pelo Ministério da saúde.álem, de insentivar os pais a buscarem orientação médica.Sendo assim será possível que a música do grupo Molejo volte a ser uma realidade na vida das crianças .