Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Promulgada pela ONU, Organização Nacional doas Nações Unidas , em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garantes a todos os que têm o direito à socialização e ao bem-estar social. Conquanto, a quarentena ocasionada pela pandemia do novo coronavírus impossibilita que as crianças desfrutem desse direito universal na prática. Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados de imediato para que uma sociedade integrada seja alcançada.

Em primeiro plano, é lícito postular a isenção de regulamentações para combater a falta de socialização das crianças. O químico francês Antonie Lavoisier, que primeiro se pronuncia o princípio da conservação da matéria, tornando imortal o pensamento de que a natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma. Então, é perceptível como ocorrências de transformações no que já, cabe fazer estas mudanças da melhor maneira possível para que mais pessoas sejam auxiliadas. Segundo pesquisas feitas por neurologistas, a falta dwe socialização e convivência com outras crianças faz com quê os pequenos fiquem atrasados em questões de desenvolvimento motor: como fala, capacidade de dividir e esperar sua vez . Desse modo, fa-se mister a evolução dessa postura estatal de forma urgente.

Outrossim, é crucial explorar o efeito da falta de iniciativa dos pais, como outro agente infuenciador do revés. No filme “Mogli o menino lobo” conta a história de uma menino que foi criado por lobos, que após certo tempo foi obrigado a se socializar pois estava sofrendo ameaças de um tigre. Diante desse pressuposto, percebe-se que a socialização e convivência para com as pessoas, é essencial para todos os indivíduos . Destarte, tudo isso retrata a resolução do empecilho, já que, alguns pais não buscam recursos para que seus filhos convivam com outras crianças contribuindo deta forma para a perpetuação desse cenário caótico.

Assim, medidas exequivéis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte, com o intuito de mistigar os efeitos da pandemia nas crianças, necessita-se urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério da Educação, será revestido em verba para que escolas consigam, adaptar as salas com as devidas medidas sanitárias  para que as crianças tenham aulas com poucos alunos afim de socializar e conviver com outas crianças da mesma faixa etária. Desse modo, atenua-se-á, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da quarentena e da pandemia nas crianças, e a coletividade alcançará a integridade social.